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高校俄语专业精读课教学设计与实践（三年级第一学期）
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主要学术研究方向是当代俄罗斯文学，在《外国文学》《俄罗斯文艺》《外国文学动态研究》及《戏剧》等中文核心期刊发表相关论文多篇。
新高考英语读后续写：教学案例与实践分享之优化写作
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【系列课程简介】
依据《普通高中英语课程标准（2017年版）》、《普通高等学校招生全国统一考试英语科考试说明》，以丰富课程资源，拓展课程渠道为目标，基于近三年的读后续写教学实践，课程团队设计了可供高中英语学习者进行线上线下混合式学习的
《英语电影视听说》慕课建设与翻转课堂教学
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为此，继2月15日推出“高校教师在线教学能力提升”系列公益课程第一批课程之后，外研在线再邀教育技术领域、外语教育领域的专家和一线教师，共享经验，共论发展，针对上述焦点问题进行分享与探讨。
【K12】语言、数据与研究：论文发表学者谈
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议题三：“论文撰写与期刊发表”，由美国宾夕法尼亚州立大学陆小飞博士主讲，讨论期刊论文撰写中的三大难点问题：（1）如何撰写文献综述；（2）如何描述研究设计；（3）如何讨论研究结果。
新时代高等教育国际交流与人才培养
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在《世界教育信息》《河北师范大学学报》《中国教育报》《中国青年报》《人民日报海外版》《侨报》Frontiers of Education in China 等发表专业文章30多篇。
新高考英语读后续写：教学案例与实践分享之阅读构思
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【课程简介】
依据《普通高中英语课程标准（2017年版）》、《普通高等学校招生全国统一考试英语科考试说明》，以丰富课程资源，拓展课程渠道为目标，基于近三年的读后续写教学实践，课程团队设计了可供高中英语学习者进行线上线下混合式学习的
