【课程简介】
       本系列课程旨在帮助教师掌握数字化教育工具，特别是自动生成内容技术（AIGC），并将其有效地应用于教育教学活动中。课程涵盖了从基础的GPT提示词技能到AIGC在实际教学中的多元应用，旨在提升教师的数字素养，并解锁AI在教育领域的创新潜力。课程首先介绍什么是GPT提示词技能，并教授教师如何设计有效的提示词，包括RTFC公式及其应用实例。随后，课程深入探讨AIGC如何赋能教学的具体应用，包括在线会议的AI字幕总结、摘要，内容创作的多种工具（如制作闪卡、改写案例、制作PPT等），以及互动与测评中的AI生成测试题和试题格式转换。此外，还将涉及课程管理中生成通知、总结、学习单、论坛FAQ的技巧，以及即时通讯中AI输入法的应用、微信群编程助手等。课程还包括协作共创中的AI协作文档制作、快速统计技巧，以及如何利用AI直接处理Excel数据进行数据分析。通过这些内容，教师不仅能提升自身的数字化教学能力，还能更有效地利用AI技术促进教学活动的创新与高效。
 
【主讲专家】
张翼然

       教育技术专业教师，数字化教学推广者，活跃于各虚拟教研室和网络教研团体，教育部中职教师素质提升计划培训师，湖南省农业厅优秀培训讲师，TITT讲师。研究方向为数字化学习、互联网+教育、MOOC、混合式教学、生成式AI教育应用。主讲和主持国家精品在线开放课程一门，省级在线开放课程两门，获省级教学竞赛一等奖和二等奖多项，获国家级教学成果二等奖、省级教学成果一等奖。

【证书机制】

【适合人群】
1. 高校院系教学管理人员、教学改革项目负责人、教务处及教师教学发展中心相关人员
2. 院校各级各类教学成果奖团队负责人、骨干教师、学科及专业带头人等
3. 对数字化课堂感兴趣的的高校外语教师