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《大学思辨英语教程 口语2》课堂教学设计与实践
0人评价 (817)人学习
nbsp; 教育理念的转变需要落实到教学模式的创新和教学资源的拓展,《大学思辨英语教程》是由孙有中教授总主编,联合国内多所重点高校专家设计编写的一套全新的英语专业基础
教材
外语教学研究遇见AI:选题、文献与研究设计
0人评价 (7)人学习
内容涵盖AI技术催生的研究新话题与热点,结合立项趋势分析领域发展方向,并通过剖析国内外典型研究案例,
解读
其设计、方法与启示,助力研究者把握前沿、开拓创新思路。
工具实操:在线直播工具与微课设计制作
0人评价 (65)人学习
【主讲专家】 廖志华 中国翻译协会会员,曾于
电子
科技大学中山学院任教。目前主持省级课题1项,校级课题1项,发表论文4篇。
【K12】文献阅读与选题挖掘漫谈
0人评价 (167)人学习
【资料
下载
】 请在学习本课程之前自行
下载
、仔细阅读: 高一虹,赵媛,程英,周燕.中国大学本科生英语学习动机类型[J].现代外语,2003(01):28-38. 【课程目标】 1.
大学外语线上课堂如何有效教学?
0人评价 (80)人学习
【主讲专家】 胡杰辉
电子
科技大学外国语学院教授、副院长,教育部大学外语教学指导委员会委员,中国高等教育学会数字化课程资源研究会副秘书长,中国英汉语比较研究会外语教育技术专业委员会常务理事
英语学习动机调控策略研究与应用
0人评价 (58)人学习
【系列课程简介】 最新推出的《大学英语教学指南》(2020
版
)明确指出,培养学生的自主学习能力是大学英语教学的重要目标。
英语通用语(ELF)视域下的英语学习动机研究与应用
0人评价 (57)人学习
【系列课程简介】 最新推出的《大学英语教学指南》(2020
版
)明确指出,培养学生的自主学习能力是大学英语教学的重要目标。
大学英语在线教学模式下的“教、学、测、练”:设计与实践
0人评价 (45)人学习
同时,以《新视野大学英语(第三
版
)读写教程3》Unit 1为例,郭老师详细阐述如何采用U校园平台与QQ群互动进行实际教学,并且展示相应的教学流程。
视频案例在雅思口语教学中的应用
1人评价 (452)人学习
主讲上海高校外国留学生英语授课示范性课程《儒家与中国文化》、上海大学研究型挑战性示范课《英语口译》、上海大学国际化特色班课程《国际交流学术英语》等课程;《21世纪大学英语应用型新阅读教程》副主编、《新思维大学英语(思政
版
)
【K12】量化数据分析工具SPSS实操入门
0人评价 (0)人学习
【课程简介】 本课程邀请北京语言大学许宏晨教授担纲主讲,通过研究案例与实操演示,详细介绍SPSS软件基本操作、描述统计实现方法和结果
解读
、推断统计实现方法和结果
解读
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