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《大学思辨英语教程 口语2》课堂教学设计与实践

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nbsp;      教育理念的转变需要落实到教学模式的创新和教学资源的拓展,《大学思辨英语教程》是由孙有中教授总主编,联合国内多所重点高校专家设计编写的一套全新的英语专业基础教材

外语教学研究遇见AI:选题、文献与研究设计

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内容涵盖AI技术催生的研究新话题与热点,结合立项趋势分析领域发展方向,并通过剖析国内外典型研究案例,解读其设计、方法与启示,助力研究者把握前沿、开拓创新思路。

工具实操:在线直播工具与微课设计制作

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  【主讲专家】 廖志华 中国翻译协会会员,曾于电子科技大学中山学院任教。目前主持省级课题1项,校级课题1项,发表论文4篇。

【K12】文献阅读与选题挖掘漫谈

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【资料下载】 请在学习本课程之前自行下载、仔细阅读: 高一虹,赵媛,程英,周燕.中国大学本科生英语学习动机类型[J].现代外语,2003(01):28-38.   【课程目标】 1.

大学外语线上课堂如何有效教学?

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  【主讲专家】 胡杰辉 电子科技大学外国语学院教授、副院长,教育部大学外语教学指导委员会委员,中国高等教育学会数字化课程资源研究会副秘书长,中国英汉语比较研究会外语教育技术专业委员会常务理事

英语学习动机调控策略研究与应用

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【系列课程简介】 最新推出的《大学英语教学指南》(2020)明确指出,培养学生的自主学习能力是大学英语教学的重要目标。

英语通用语(ELF)视域下的英语学习动机研究与应用

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【系列课程简介】 最新推出的《大学英语教学指南》(2020)明确指出,培养学生的自主学习能力是大学英语教学的重要目标。

大学英语在线教学模式下的“教、学、测、练”:设计与实践

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同时,以《新视野大学英语(第三)读写教程3》Unit 1为例,郭老师详细阐述如何采用U校园平台与QQ群互动进行实际教学,并且展示相应的教学流程。

视频案例在雅思口语教学中的应用

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主讲上海高校外国留学生英语授课示范性课程《儒家与中国文化》、上海大学研究型挑战性示范课《英语口译》、上海大学国际化特色班课程《国际交流学术英语》等课程;《21世纪大学英语应用型新阅读教程》副主编、《新思维大学英语(思政)

【K12】量化数据分析工具SPSS实操入门

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  【课程简介】 本课程邀请北京语言大学许宏晨教授担纲主讲,通过研究案例与实操演示,详细介绍SPSS软件基本操作、描述统计实现方法和结果解读、推断统计实现方法和结果解读