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院校各级各类教学团队负责人、骨干教师、学科及专业带头人等

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院校各级各类教学团队负责人、骨干教师、学科及专业带头人等

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老师们是否遇到过如下问题： 1.初高中英语教材的跨度大，学生难以适应突增语法及词汇学习？ 2.学生初中阶段学习基础不扎实，教师教学目标难以达成？

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三讲赛题解析课时，精选代表性题目深度剖析，解读题目考查重点及难点，点拨答题思路，分享备赛技巧，让阅读备赛更具针对性。【作答说明】 1.

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朱晓燕教授将聚焦英语教学中的语篇分析，通过真实语篇研读及教学案例，为一线教师的语篇研读和教学活动设计提供有益的参考和启示。【讲座内容】 1.

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【适应人群】教学管理者及一线教师【证书机制】

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【课程特色】名校国才讲师详细解读国才初级考试内容，帮助学生理解国才初级考试题型及考察重点。【课程目标】 1.

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然后就如何达到这样的产出要求，对 Understanding ideas 和 Developing ideas 中的教学重难点及活动进行具体分析并提出教学建议。

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教程特邀课标组专家担任主编，紧扣新课标要求，学习目标明确，从中国学生的语言学习特点及中国教师的教学实际出发，科学设计教学内容，全方位提升学生的核心素养。

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近年编写多本大学英语教材，在国内外语言学和教育学类核心刊物发表学术及教学研究论文数篇。