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冷眼看慕课
2人评价 (141)人学习
课程包括在线学习
视频
(约1小时)以及主讲专家PPT。学员在加入课程后,点击“去学习”,即可在课程资料区下载专家PPT。
基于雅思阅读文本的词汇教学
7人评价 (1073)人学习
主持多项教育部
及
省部级课题,其中包括教育部中央电教馆在线英语教学课题、北京市研究生学术英语教改项目等;自1999年起从事雅思教学工作,具有丰富的雅思教学
及
教师培训经验。 【课程目标】 1.
双减背景下如何“增效减负”:提升中小学外语教学的效率
0人评价 (23)人学习
【课程介绍】 “双减”政策出台后,中小学外语教学的核心问题是教师要更好地遵循学习和教育的规律,提高
课堂
外语教学的效率,这就需要老师们要从学生的发展出发,根据 “
后疫情期间的大学外语在线教学:实践、反思与展望
0人评价 (57)人学习
【课程简介】 疫情期间,为切实支持高校开展远程教学,制订在线教学实施方案,保证在线学习与线下
课堂
教学质量实质等效,针对当前高校教师在探索在线教学设计与实施过程中面临的真实问题与困惑,外研在线邀请外语教学
高校外语混合式教学设计案例库:教学设计篇
0人评价 (240)人学习
著有专著并在国内外核心学术期刊发表论文多篇;主编、参编相关学术著作
及
小学、中学、大学英语教材多部;主持并参与多项国家级、省部级重要研究课题。
跨文化思辨写作教学:示范与评析
0人评价 (414)人学习
本系列课程共分为三大模块: 第一模块:跨文化思辨英语教学:理念与方法 系统介绍跨文化思辨英语教学原则、教学理念以及听、说、读、写的教学方法,帮助教师深入了解跨文化思辨教学的内涵
及
外延。
解放思想、拥抱慕课,共建师生教学共同体——以湖北大学《英语演讲艺术》慕课为例
1人评价 (723)人学习
英语演讲慕课作为新型教学模式应运而生,逐步走进大学英语
课堂
,为我国高等外语教学与人才培养带来了新的契机。
大学英语线上资源的整合利用与教学活动设计
0人评价 (46)人学习
【课程简介】 疫情期间,为切实支持高校开展远程教学,制订在线教学实施方案,保证在线学习与线下
课堂
教学质量实质等效,针对当前高校教师在探索在线教学设计与实施过程中面临的真实问题与困惑,外研在线邀请外语教学
综合写作中的学术英语教学——以托福写作为例
0人评价 (513)人学习
【课程简介】 以托福写作考试为例,讲解英语学术写作中的教学技巧,展示优秀的写作教学案例,分享一线托福学术英语写作教学中的常见问题
及
解决办法。
2016“外研社杯”全国英语演讲大赛定题演讲破题讲座
7人评价 (2888)人学习
深度把握英语公众演讲精髓
及
要点 3. 详析演讲创新策略
及
误区 4.
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