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“以评促写”在线英语写作教学设计与实践
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【课程简介】
本课程重点分析大数据时代的特征，阐释促学评价理论，探讨结合教师评价、同伴评价、机器评价等多种方式的多元评价机制，并结合深圳大学教学实践
混合式“金课”教学与教师专业发展
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改变课堂教学方式是互联网时代的发展趋势，线上线下混合式“金课”是现代教育技术与大学英语课堂教学深度融合的产物，混合式“金课”教学实践给教师在教学和科研能力上带来了诸多挑战和机遇。
数字技术支持下的教学变革与创新
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【课程简介】 本课程旨在通过介绍技术促进教育变革的背景分析、不同新兴数字技术支持下的教育教学创新应用，以及未来教学的创新发展趋势，帮助您认识数字技术对创新教学的重要性，提升开展数字技术与学科教学融合的意识
英语演讲课程设计与教学方法
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围绕这一宏观背景和教育形势，Unipus教师发展隆重推出“英语演讲教学与研究”系列课程，系统讲解英语演讲教学理念，帮助高校建设演讲教师团队，协助教师合理设计课程，提高学生英语演讲水平
职教英语听说教学活动原则、方法与案例分析
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【课程简介】
本课程将Listening与Speaking二者的教学相结合，结合理论与案例分析当前职业院校课堂上学生听说学习存在的问题和困难，深入探讨教师应该如何有效进行听说教学。
职教英语语法教学活动原则、方法与案例分析
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【课程简介】
从语法学习的目的及语法学习的重要性为切入点，遵循语法教学原则，杨鲁新教授带您抛开传统语法教学模式，从教什么和如何教两方面出发，探讨高效语法教学的新途径（如诗歌教学等），并且加以案例进行分析与学习
大学英语听说智慧教学的资源利用与实践创新
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【课程简介】
本课程中，主讲专家重点分享了吉林财经大学“B-SLIM+智慧教学资源, 项目为基+任务驱动”的校本大学英语思政智慧教学方案
新时期高校外语教育与教学发展智慧讲坛
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4-5月，由教育部高等学校外国语言文学类专业教学指导委员会、教育部高等学校大学外语教学指导委员会、外语教学与研究出版社、北京外研在线数字科技有限公司共同举办的系列“智慧讲坛”顺利举办
