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关于外语慕课可持续发展的思考
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响应时代发展号召，遵循教育改革趋势，由北京外国语大学倡议发起，依托Unipus数字化智慧教育平台多年来在教育技术领域的深耕细作，全国多所外语类院校及具备外语优势学科的各类院校联合成立中国高校外语慕课联盟
改什么？如何教？怎样考？
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【课程介绍】
为适应新时代背景下英语人才培养需求，2017年，教育部颁布《普通高中英语课程标准（2017年版）》，明确了以立德树人为根本任务及以培养学科素养为纲的课程理念、目标、内容、方法、评价等关键环节
【K12】学术文献检索与整理
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掌握外语学科常用文献检索和整理软件及方法
3. 掌握图书检索和电子书整理的工具和方法
4. 熟练运用Citespace软件辅助文献综述、探索学术热点
5.
【K12】翻转课堂与微课教学的理念与实践
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初步掌握翻转课堂与微课教学模式
【适应人群】
对翻转课堂及微课教学理念感兴趣并且试图利用该理念进行教学设计的教师群体
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《大学思辨英语教程 精读》课堂教学设计与实践
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曾获中央财经大学外国语学院“2017年度青年教师教学基本功比赛”特等奖、“2014年度青年教师教学基本功比赛”二等奖及“最佳教案奖&rdquo
解放思想、拥抱慕课，共建师生教学共同体——以湖北大学《英语演讲艺术》慕课为例
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发表关于英语演讲、修辞及外语教学研究类论文20余篇，合作主编《演讲的艺术课堂活动教师手册》，主编《新标准大学英语同步测试4》，参与多本英语教材的编写，在课程设计上经验丰富，编写《新世纪交际英语教程（学生用书以及教师用书
