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高质量学术论文写作技巧指导
0人评价 (46)人学习
近几年出版《第二语言研究中的统计案例分析》、《中国大
学生
英语学习自我动机系统实证研究》、《第二语言研究中的结构方程模型案例分析》等专著4本,发表论文30余篇。
AIGC助力高效文献阅读——AI文献阅读技巧
0人评价 (49)人学习
获得2013年国家留
学生
精品课。2019年CHED全国混合式教学设计大赛三等奖。主要研究领域为信息素养、批判性思维、积极教学法。 【证书机制】 【适合人群】1.
应用语言学研究方法:量化研究
1人评价 (698)人学习
近几年出版《第二语言研究中的统计案例分析》、《中国大
学生
英语学习自我动机系统实证研究》、《第二语言研究中的结构方程模型案例分析》等专著4本,发表论文30余篇。
量化研究论文写作: 题目“亮”起来,结果“量”出来
6人评价 (355)人学习
【课程特色】 科学性:课程既有系统的理论指导,又有详细的实证研究加操作演练 实用性:课程内容为一线教师和
学生
非常关心但却经常被忽视的问题,对撰写学术报告和发表论文有切实的指导意义
翻译学理论建设与研究现状
0人评价 (177)人学习
对翻译学领域感兴趣的
学生
,尤其是高校翻译专业
学生
。 【证书机制】
二语写作教学:理念与实践
6人评价 (87)人学习
对英语写作感兴趣的
学生
,尤其是高校外语专业
学生
【推荐书目】 1. Silva, T., & Matsuda, P. K. Writing.
《大学思辨英语教程 口语2》课堂教学设计与实践
0人评价 (821)人学习
指导性:课程从培养
学生
思辨能力的角度出发,指导教师通过改善课堂活动设计达到强化语言交际功能,提升
学生
理解、思辨和表达能力的目的,帮助教师开拓思路,明确方向 【课程目标】
2020年新时代朝鲜(韩国)语教学改革与发展研讨会线上研修课程
0人评价 (23)人学习
《指南》以立德树人为根本,以培养具有较高人文素养、具有国际视野与中国情怀的国际化、多元化外语人才为目标,强调对
学生
素质与能力的培养,强调中国特色外语教育体系的构建。
支架理论在中小学英语阅读课堂教学中的应用
0人评价 (0)人学习
【课程简介】 支架作为可以帮助
学生
更好地建构知识,跨越“最近发展区”的方式,应该在中小学英语阅读课堂教学中得以广泛应用。
综述类学术论文撰写基础:方法与案例
0人评价 (34)人学习
近几年出版《第二语言研究中的统计案例分析》、《中国大
学生
英语学习自我动机系统实证研究》、《第二语言研究中的结构方程模型案例分析》等专著4本,发表论文30余篇。
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