【课程简介】

支架作为可以帮助学生更好地建构知识，跨越“最近发展区”的方式，应该在中小学英语阅读课堂教学中得以广泛应用。 本课程希望能够帮助广大读者更清晰地了解支架在中小学英语阅读课堂教学的作用以及如何在具体的阅读课堂教学中应用支架。本课程可分为四个课时：第一课时介绍支架的概念、理论基础以及在中小学英语阅读课堂教学中搭建支架的重要性；第二课时介绍在中小学英语阅读课堂教学中搭建支架的途径；第三课时展示小学和初中阅读课堂教学中支架应用的教学案例；第四课时展示高中英语阅读课堂教学中支架应用的教学案例。

【专家简介】

孙晓慧，北京师范大学博士、应用语言学博士后，外国语言文学学院副教授、硕士生导师、英文系副主任，中国英语阅读教育研究院专聘研究员。主要从事外语教育与教师教育、二语习得等方面的教学与研究工作。出版多部学术著作及教材，主持教育部人文社科项目1 项、北京师范大学文科自主科研项目1项，发表多篇学术论文，并多次参加以“小学英语绘本阅读”、“行动研究”和“课例研究”为主题的国家及省部级课题、国培计划等培训活动。