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【K12】问卷调查与数据分析
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【课程介绍】
本课程共11学时，结合实例讲解外语教学与研究中常用统计方法的基本原理、问卷调查以及数据分析方法，以及如何利用SPSS软件分析问卷调查得来的数据，为教师在科研中遇到的问卷调查与分析问题提供支持
如何基于学习者视角，开展英语语音教学？
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中小学英语语音教学常见问题解答
【专家简介】
崔琳琳，首都师范大学外国语学院副教授、硕士生导师，北京外国语大学中国外语与教育研究中心博士。
第七届全国英语演讲与写作教学学术研讨会（部分内容）
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毕业于北京外国语大学中国外语教育研究中心，获得外国语言学及应用语言学博士学位。研究兴趣包括二语习得、认知语言学、外语学习者思辨能力培养等。
发展学生的自主学习能力
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【系列介绍】
根据《普通高中英语课程标准（2017年版）》，学习能力是学生需要发展的核心素养之一。发展自主学习能力，不仅是国家的需要、社会的需要，更是学生完善人格、终身发展的需要。
从语音智能到虚拟课堂：技术融合驱动英语教学的多维创新
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【专家简介】
刘晓斌，华南师范大学外国语言文化学院副院长、教授、博士生导师，外语教育信息化研究中心主任，广东省高考改革综合研究院聘任专家，广东教育学会外语教学专业委员会副秘书长
实证性学术论文写作中的研究方法撰写——以语料库研究路径为例
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【系列课程简介】
“高质量学术论文写作进阶——4天技能提升训练营”将邀请到 3位具有丰富学术论文写作与发表经验的领域内专家手把手解析已发表的实证性、综述类论文，带您通往高质量学术论文之路
A Tempting Beginning in the Independent Writing Task
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【推荐课程】
托福®教师官方培训课程（TAE）
托福®教师官方培训课程（Teaching Academic English with the TOEFL iBT® Test），简称TAE，由托福考试主办方美国教育考试服务中心
