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如何在课堂中开展英语戏剧教学
0人评价 (18)人学习
在尝试进行戏剧教学前,我们需要回答以下问题: 1.如何帮助
学生
更好地感受更加真实的语言环境? 2.如何帮助
学生
在情景中学习、内化和运用语言?
高考英语题型深度解析系列课程——完形填空篇
0人评价 (175)人学习
【课程简介】 本课程由多次参与高考评价及阅卷的教研员主讲,结合高考真题
案例
,针对完形填空这一题型的考查要点、考查能力倾向以及近年来考查趋势的变化深入浅出地进行了讲解。
【K12】问卷调查与数据分析(上)
0人评价 (1)人学习
近几年出版《第二语言研究中的统计
案例
分析》、《中国大
学生
英语学习自我动机系统实证研究》、《第二语言研究中的结构方程模型
案例
分析》等专著4本,发表论文30余篇。 【课程目标】 1.
问卷调查与数据分析(上)
0人评价 (150)人学习
近几年出版《第二语言研究中的统计
案例
分析》、《中国大
学生
英语学习自我动机系统实证研究》、《第二语言研究中的结构方程模型
案例
分析》等专著4本,发表论文30余篇。 【课程目标】 1.
【第一场】英语分级阅读与主教材融合的路径与实践探究
0人评价 (9)人学习
一线教师
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【直播主题】 基于单元主题与分级阅读融合的教学探索与实践 【课程摘要】 英语课程在落实核心素养的背景下,教师已经意识到单一的教材很难满足
学生
的发展需求。
祖晓梅:《国际中文教育用中国文化和国情教学参考框架》解读与应用
0人评价 (7)人学习
《参考框架》的
设计
依据、总体框架、目标内容和层级划分是什么?又将给国际中文文化教学带来哪些变化和影响?
《英语》(新标准)小学教材高年级教学建议
0人评价 (11)人学习
为什么很多
学生
会在过渡期出现厌倦英语课的问题呢?
从AI赋能教学到AI助力变革
0人评价 (2)人学习
教师需掌握AI技术,并以温暖的方式陪伴
学生
;
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了AI在课堂中的应用路径。AI可辅助翻译、生成材料、分解任务,逐步发展为教学伙伴。
系统功能语言学(应用篇)
0人评价 (107)人学习
具体来说,将其应用于英语阅读教学中,可以帮助
学生
结合语境更加深入地理解语篇中句法、词汇选择的深层原因,体悟语言符号的创造力和美感,从而理解语言表达的意义,领会作者的意图。
国家精品在线开放课程的申报
0人评价 (477)人学习
在此背景下,中国高校外语慕课联盟精心
设计
并于2018年5月19-20日,在成都成功举办“高校外语慕课建设及混合式教学理念与实践”研修班。
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