【系列介绍】

戏剧教学，也称教育戏剧，是将戏剧运用于教学的一种教学方法，通过戏剧形式学习其他科目。戏剧教学是在教育中融合戏剧元素，用戏剧的方式或有剧场性质的活动来进行教育，重点在“教育”，而非“戏剧”。 

经过多年的实践研究，国外教育界对戏剧在中小学教育中的价值达成了广泛的共识，并已经形成了比较成熟的教学模式。然而，戏剧教学在国内还处于探索阶段。在尝试进行戏剧教学前，我们需要回答以下问题： 

1.如何帮助学生更好地感受更加真实的语言环境？

2.如何帮助学生在情景中学习、内化和运用语言？

3.如何帮助学生提升语音语调的优美度、语言表达的准确性和流利度？ 

近年来，我国一些中小学开始尝试将戏剧教学引入课堂，北京市人大附中通州校区就位列其中。在探索过程中，他们积累了丰富的经验，形成了一套可供广大教师借鉴的教学方法。 

因此，外研新视点以“英语戏剧教学”为主题，邀请到了北京市人大附中通州校区的杨茜老师，从具体的操作层面将这些经验分享给大家，希望能对大家有一些启发。

【讲座内容】

讲座：如何在课堂中开展英语戏剧教学

1.理论：指导思想与概念介定

2.目标：平衡语言学习与全人发展

3.教材：英语戏剧教材的选择

4.形式：课程活动化与活动课程化

5.教学：教育戏剧范式应用于英语课堂

6.读后：读者剧场大显神通

7.成果：学生、教师、学校共同成长

8.展望：具身学习落地课堂

【专家简介】

北京学校、人大附中通州校区高中英语教师校内木兰中英双语戏剧社指导教师校内英语文学阅读与戏剧表演选修课教师曾获得北京市中小学英语教育戏剧优秀课本剧剧本一等奖曾指导学生表演英语戏剧并获得希望中国青少年教育戏剧全国总决赛特等奖、最佳语言质量奖。