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本课程中，杨鲁新教授结合自身的学术研究探索历程以及在此过程中的收获与心得，和广大一线教师分享如何立足课堂、着眼学生和自身发展，在教学和研究当中找到交叉点、平衡点、幸福点。

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【课程介绍】外语教学的研究和实践中都存在教和学相对分离的状况和问题，“教”不能引发“学”已是一个很普遍的问题。这在很大程度上制约着外语教学质量的提升。

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2022年7月15-16日，教育部举行年中推进会，会议强调要扎实推进教育数字化战略行动，推动教育生态、学校形态、教学方式变革，推进教育数字化转型和绿色转型。

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【系列介绍】该系列课程聚焦“中华文化融入英语课堂教学”主题，特别邀请北京优秀一线教师，依托课题申报经验，结合“文化意识”核心素养和实际教学案例，倾情讲授中华文化在中小学外语教学中“是什么”、“为什么

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、中国日语教学研究会，共同策划了“全国高校日语专业建设与教学发展”智慧讲坛。

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主讲专家】杨丽，无锡职业技术学院外语与旅游学院院长，江苏省教育厅高校“青蓝工程”优秀青年教师，加利福尼亚大学伯克利分校访问学者

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【课程简介】《国际中文教育用中国文化和国情教学参考框架》（以下简称《参考框架》）作为国际中文教育领域第一部文化教学的参考框架，于“2021国际中文教育交流周&rdquo

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【系列课程简介】《大学英语教学指南（2020 版)》中明确指出大学英语教师应提高自身评价素养，通过培训增加评价知识和技能积累，掌握促学评价理念

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【系列课程简介】针对全国外语教师教学研究能力现状及职业发展需求，外研社Unipus特邀北京外国语大学中国外语与教育研究中心博士生导师、专职研究员杨鲁新教授，设计推出“外语教学研究与实践

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【课程简介】随着教育技术的不断发展，数字化、智能化教学环境与外语写作教学实践的结合日渐紧密。