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英语语法与词汇教学

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【系列课程简介】 针对全国外语教师教学能力现状及职业发展需求,外研社Unipus特邀北京外国语大学中国外语与教育研究中心博士生导师杨鲁新教授,设计推出“外语教学研究与实践”系列课程。  

外语教学中的课堂评价实践——以英语口头汇报任务的评价为例

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本系列课程将聚焦课堂评价的方法与案例,深挖测评素养的理念与内涵。

吕玉兰:如何在国际中文教育中“讲好中国故事”?

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【课程简介】 作为与国际学生联系非常紧密的学科,国际中文教育在讲述中国故事、传播中华文化方面起着重要作用,“讲好中国故事”也已成为新时期国际中文教师必备的素质与技能。

中小学英语语音教学——理念与方法

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课程内容科学:结合具体案例,系统讲解中小学语音教学的实施方法与过程。 3.

如何高效开展问卷调查:方法、技巧与实践

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“外研新视点”特别邀请到了北京语言大学许宏晨教授为大家讲解问卷调查法,许教授将从外语教学研究方法、问卷结构、问卷设计和问卷数据分析四个方面,结合丰富的案例,深入浅出地为大家解读&

语言数据素养与学术论文发表混合式研修班

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其中,线上课程采用“故事情景浸入、典型案例讲解、完整报告示范”的设计理念,系统讲解语言数据分析以及量化研究的基础知识和核心技能。

阅读圈在小学英语绘本阅读中的实践研究

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【课程简介】        阅读圈是培养学生阅读习惯和享受阅读的方式,对小学英语阅读教学质量提升有重要作用。

【K12】英语语音的教与学

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【课程说明】 为方便广大外语教师利用在线平台灵活开展英语语音教学设计与实践的深度研讨,Unipus教师发展特别开设“U讲堂虚拟教研——英语语音教学篇”活动。

英语语音的教与学

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【课程说明】 为方便广大外语教师利用在线平台灵活开展英语语音教学设计与实践的深度研讨,Unipus教师发展特别开设“U讲堂虚拟教研——英语语音教学篇&rdquo

【K12】实验研究入门:“是什么”与“怎么做”

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【课程简介】         本课程通过一个视频案例,向听众展示了实验的特征,并作出一个浅显易懂的定义;主要聚焦实验设计的关键问题以及实验设计的基本范式,简要介绍了实验与问卷作为定量研究方法的区别