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【K12】英语语音的教与学
0人评价 (61)人学习
【课程说明】 为方便广大外语教师利用在线平台灵活开展英语语音教学
设计
与实践的深度研讨,Unipus教师发展特别开设“U讲堂虚拟教研——英语语音教学篇”活动。
英语语音的教与学
2人评价 (1566)人学习
【课程说明】 为方便广大外语教师利用在线平台灵活开展英语语音教学
设计
与实践的深度研讨,Unipus教师发展特别开设“U讲堂虚拟教研——英语语音教学篇&rdquo
《新交际英语 综合教程2》第2单元Dealing with People
1人评价 (356)人学习
该系列教材秉承“全人教育”的理念,以任务型语言教学原则为指导,通过科学的
设计
和严谨的编写,使学习者在真实的任务中提升交流能力与思辨能力,成为“会思考、能感知、善交际&
《新交际英语 综合教程4》第2单元 II Beijing Opera and Western Opera
1人评价 (309)人学习
该系列教材秉承“全人教育”的理念,以任务型语言教学原则为指导,通过科学的
设计
和严谨的编写,使学习者在真实的任务中提升交流能力与思辨能力,成为“会思考、能感知、善交际&
《新交际英语 综合教程2》第3单元 House and Home IB Chinese Folk Houses
0人评价 (255)人学习
该系列教材秉承“全人教育”的理念,以任务型语言教学原则为指导,通过科学的
设计
和严谨的编写,使学习者在真实的任务中提升交流能力与思辨能力,成为“会思考、能感知、善交际&
郑丽杰:考教结合理念下的HSK写作教学
0人评价 (0)人学习
【课程简介】 汉语作为第二语言的写作教学旨在充分调动
学生
的语言知识,提高
学生
的语篇表达能力和语言综合运用能力,进而促进
学生
语言能力的全面发展。
AI语篇,随机创作还是定向输出?
0人评价 (2)人学习
【课程简介】 本课程聚焦AI教师助手在外语教学中的应用,
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了语篇生成功能,包括随机创意定向输出、语篇魔方六步法等。
【K12】实验研究入门:“是什么”与“怎么做”
0人评价 (0)人学习
【课程简介】 本课程通过一个视频
案例
,向听众展示了实验的特征,并作出一个浅显易懂的定义;主要聚焦实验
设计
的关键问题以及实验
设计
的基本范式,简要介绍了实验与问卷作为定量研究方法的区别
实验研究入门:“是什么”与“怎么做”
0人评价 (76)人学习
【课程简介】 本课程通过一个视频
案例
,向听众展示了实验的特征,并作出一个浅显易懂的定义;主要聚焦实验
设计
的关键问题以及实验
设计
的基本范式,简要介绍了实验与问卷作为定量研究方法的区别
阅读圈在小学英语绘本阅读中的实践研究
0人评价 (28)人学习
【课程简介】 阅读圈是培养
学生
阅读习惯和享受阅读的方式,对小学英语阅读教学质量提升有重要作用。
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