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Integration of IELTS into Academic Writing Course
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ITE）
雅思教师官方培训课程（British Council IELTS Teacher Essentials）由雅思考试主办方之一英国文化教育协会（British Council）资深英语教学专家设计研发
新高考英语读后续写：微技能分析与教学建议之文本解读
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【系列课程简介】
依据《普通高中英语课程标准（2017年版）》、《普通高等学校招生全国统一考试英语科考试说明》，以丰富课程资源，拓展课程渠道为目标，基于近三年的读后续写教学实践，课程团队设计了可供高中英语学习者进行线上线下混合式学习的
基于MOOC、SPOC的混合式在线教学与慕课资源的选择利用
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【课程简介】
疫情期间，为切实支持高校开展远程教学，制订在线教学实施方案，保证在线学习与线下课堂教学质量实质等效，针对当前高校教师在探索在线教学设计与实施过程中面临的真实问题与困惑，外研在线邀请外语教学
教师自我意识提升：方法与策略
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对于课堂教学来说，良好的自我意识不仅能够促使教师树立科学的教学观，有意识地监控教学行为，评价和反思教学效果，同时对激发教师的教学热情、改善传统师生关系，建立以学生为主体的优质课堂都有非常重要的作用。
曹文：“一失音成千古恨”——语音教学里的那些“坑”
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【课程简介】
在汉语作为第二语言教学的过程中，应如何高效开展语音教学，使学生快速掌握汉语的准确发音？声调教学应遵循什么样的顺序？
外研社高等院校阿拉伯语专业基础阶段教学法研修班第一期（线上）
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【课程简介】
为交流教学经验、分享教学改革成果、探讨“一带一路”背景下如何培养具有娴熟的阿拉伯语技能、深厚的文化素养、跨学科复合型的知识结构、出色的交际能力
