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新政策背景下的高职外语教学改革与教学成果奖申报
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【主讲专家】 吴寒,
广州
工程技术职业学院教授,南粤优秀教师。
外研读书会:共读《英语测试与评价》
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主要研究方向为外语教学与测评,就
中小学
及大学外语教育在国内外核心期刊发表学术论文多篇,出版专著一部,参与编写专著一部。曾作为核心成员参与多项省部级外语教育及教育质量监测项目。
“全国高校日语专业建设与教学发展”智慧讲坛第三期线上研修课程
0人评价 (2)人学习
教育部高等学校外国语言文学类专业教学指导委员会副主任委员、日语
分
委员会主任委员。
新高考英语读后续写:微技能分析与教学建议之文本解读
0人评价 (39)人学习
全国
中小学
外语教师和教研员,特别是对高考英语读后续写题型有具体需求的一线教师; 2. 具有初中英语学习基础,想要夯实和提高读后续写文本解读能力的高中学习者; 3.
雅思全科套餐:王燕口语课堂
2人评价 (99)人学习
6
分
的口语水平,如何拿到8
分
得口语成绩? 雅思“听、说”双料名师王燕助您轻松备考雅思口语! 【名师授课】 王燕 知名雅思培训机构“听、说”双料名师。
智能改编:研制“指难针”的故事
1人评价 (722)人学习
从
小学
一年级到高中三年级的英语教材文本难度是均匀递增的吗? 3. 免费在线工具“指难针”中间的那个字为何是难度的“难”?
U讲堂课程补款专用(购买前请联系客服)
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本次仅用于购买
演讲
大赛夏令营
文献阅读与选题挖掘漫谈
1人评价 (1500)人学习
【课程说明】 本课程基于2019年8月
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日第三期“名师见面会”精心编辑录制而成。供当时没有参与见面会以及对文献阅读及科研选题感兴趣的教师和研究者在线学习。
口译语言课程教学理念与方法
0人评价 (49)人学习
英语口译(系列课程)”主讲教师和国家级教学团队英语口译系列课程团队骨干成员;曾获“南粤优秀教师”、“中国翻译事业优秀贡献奖”、“
广州
十大杰出青年
英语语言技能类课程的混合式教学模式探索——以《英语之“声”——实用发音技巧轻松学》慕课课程为例
0人评价 (77)人学习
南京师范大学外国语学院教授,副院长;中国英汉语比较研究会语音教学研究专业委员会常务理事,外语教师教育与发展专业委员会常务理事;专业领域为英语语言学及英语教育,英语语音、英语
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