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英语语言教学与人类命运共同体构建
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【课程说明】
本课程基于2018年6月14日Michael Byram教授的在线直播课录制而成，课程内容与直播内容相同，供当天没有参与直播以及其他对“英语语言教学与人类命运共同体构建&
诊断性测评在大学英语教学中的应用
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【课程简介】
本课程以iTEST诊断模块为例，重点论述大学英语教师和学生如何运用诊断性测评开展更加精准的教学和学习，包括“什么是诊断性语言测评、诊断性语言测评的特征有哪些、如何在大学英语教学中运用诊断性语言测评
外语教学中的思辨能力培养：实践与思考
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未来，检验外语教学是否合格的一个重要依据将是：教师的教学在多大程度上对学生进行了思辨能力的培养和提升。因此，思辨能力的培养将成为一个高校教师必须面对的重要命题。
《大学思辨英语教程 精读》课堂教学设计与实践
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【课程简介】
新时期国家对外语人才培养提出了更高的要求，英语专业教学改革进一步深化，《英语类专业本科教学质量国家标准》即将颁布
《大学思辨英语教程 写作》课堂教学设计与实践
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【课程简介】
新时期国家对外语人才培养提出了更高的要求，英语专业教学改革进一步深化，《英语类专业本科教学质量国家标准》即将颁布，如何推动课程改革
人工智能时代的翻译技术：实践、教学与研究
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外国语言文学学科发展与前沿”主题系列讲座，按照外国语言文学学科的主要研究领域，下设“外国语言学与应用语言学”“外国文学”“翻译学”“比较文学与跨文化研究”“国别和区域研究”五个专题方向，邀请国内外语界知名专家学者
2016外研社“教学之星”大赛全国总决赛获奖作品
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【课程介绍】
外研社“教学之星”大赛是由教育部高等学校大学外语教学指导委员会、教育部高等学校英语专业教学指导分委员会和外语教学与研究出版社共同举办
口语流利度的培养——以雅思口语教学为例
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在本次讲座中，苏乐舟老师首先讲解了什么是口语流利度，以及中国学生在英语口语中存在的问题，然后以具体的教学活动设计出发，介绍了怎样帮助学生提高英语口语流利度，以及教学过程中存在的难点。
