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新标准初中英语写作指导（适用于初一年级师生）
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有着跨越小学初中高中三个学段的教学经历，多次担任高三毕业班教师，教学经验丰富，教学效果显著。乐于探究教育教学规律，与时俱进，不断更新教育教学技术理念，有自己独特的教学风格。
深度学习视域下的英语小说阅读教学
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该系列课程聚焦“中学英语小说阅读教学”主题，特别邀请北京优秀一线教师，依托实际教学与项目实践经验，以培养学生语言知识与人文素养的有机结合为目标，倾情讲授小说阅读教学在中小学外语教学中的教学理念与案例
英语小说阅读教学的问题、目的和方法
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该系列课程聚焦“中学英语小说阅读教学”主题，特别邀请北京优秀一线教师，依托实际教学与项目实践经验，以培养学生语言知识与人文素养的有机结合为目标，倾情讲授小说阅读教学在中小学外语教学中的
依托外研教材有效开展英语小说阅读教学
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该系列课程聚焦“中学英语小说阅读教学”主题，特别邀请北京优秀一线教师，依托实际教学与项目实践经验，以培养学生语言知识与人文素养的有机结合为目标，倾情讲授小说阅读教学在中小学外语教学中的
拓展高阶思维发展的英语小说阅读教学提问策略
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该系列课程聚焦“中学英语小说阅读教学”主题，特别邀请北京优秀一线教师，依托实际教学与项目实践经验，以培养学生语言知识与人文素养的有机结合为目标，倾情讲授小说阅读教学在中小学外语教学中的 教学理念、案例解析以及相关成果研究展示与分享
英语小说阅读教学评价实施的路径和方法
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该系列课程聚焦“中学英语小说阅读教学”主题，特别邀请北京优秀一线教师，依托实际教学与项目实践经验，以培养学生语言知识与人文素养的有机结合为目标，倾情讲授小说阅读教学在中小学外语教学中的
英语小说阅读教学课题申报与论文产出经验分享
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该系列课程聚焦“中学英语小说阅读教学”主题，特别邀请北京优秀一线教师，依托实际教学与项目实践经验，以培养学生语言知识与人文素养的有机结合为目标，倾情讲授小说阅读教学在中小学外语教学中的
整本书阅读教学行动研究—以 The Giver 为例
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该系列课程聚焦“中学英语小说阅读教学”主题，特别邀请北京优秀一线教师，依托实际教学与项目实践经验，以培养学生语言知识与人文素养的有机结合为目标，倾情讲授小说阅读教学在中小学外语教学中的
外研读书会：共读《英语测试与评价》
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主要研究方向为外语教学与测评，就中小学及大学外语教育在国内外核心期刊发表学术论文多篇，出版专著一部，参与编写专著一部。曾作为核心成员参与多项省部级外语教育及教育质量监测项目。
