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产出导向法——教学设计：问题与对策
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【课程简介】
本课程重点介绍产出导向法（POA）的教学理念、教学假设和教学流程，POA教学与传统教学的不同之处，以及使用POA进行教学设计应该注意的一些问题
【K12】量化研究论文写作： 题目“亮”起来，结果“量”出来
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一线青年外语教师（准备国际/学术论文撰写、申请海外深造、国外学术交流等），
2. 语言学相关专业硕士及博士研究生，
3. 语言学相关专业本科高年级学生（保研或考研意向、申请海外留学等）
语言数据素养与学术论文发表混合式研修班
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【证书获取流程】
Step 1：完成7月17-18日线下工作坊的全部研修内容；
Step 2：点击本页面的“课时列表”，选择具体课程内容视频进行观看、学习；
Step 3：完成所有课程视频的学习（
社科基金选题和文献史梳理
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ucourse.unipus.cn/course/732
本课程将聚焦社科基金课题申报基础知识，为打算申报但是基础知识薄弱的外语教师精心设计，内容将涉及社科基金项目的总体类别、项目概况、申请要点及评审流程等
社科基金项目论证和前期基础
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http://ucourse.unipus.cn/course/732
本课程将聚焦社科基金课题申报基础知识，为打算申报但是基础知识薄弱的外语教师精心设计，内容将涉及社科基金项目的总体类别、项目概况、申请要点及评审流程等
社科基金课题申报知识
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http://ucourse.unipus.cn/course/732
本课程将聚焦社科基金课题申报基础知识，为打算申报但是基础知识薄弱的外语教师精心设计，内容将涉及社科基金项目的总体类别、项目概况、申请要点及评审流程等
初中英语教学实践探究
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本系列课程共九讲，从“命题规律”、“语篇分析”和“逻辑解析”等多教学角度，展开完形填空的教学讲解。同时，围绕“精读”和“泛读”教学模式，总结阅读教学设计的运用方法。
