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英语阅读与思维培养

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中国英语阅读教育研究院学术委员会委员,教育部重点课题“中国中小学生英语分级阅读体系标准研制”课题组核心专家。

高考英语读后续写整合式教学

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中小学教师教学理念与实践感兴趣以及从事相关研究的研究人员等   *本产品为虚拟内容服务,以上服务内容将在您付费成功后有相应的使用有效期限制(具体以产品要求为准),建议您及时使用。

英语阅读教学研究方法

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“中国中小学生英语分级阅读体系标准研制”核心成员,中国英语阅读教育研究院专聘研究员。获北京市基础教育成果一等奖、国家基础教育成果二等奖。

外研版初中英语课文文本解读建议

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中国民族师范教育研究中心主任;英语课程标准研制专家组核心成员;教育部教师教育资源专家委员会委员,教育部“国培计划”首批专家;全国基础外语教育研究培训中心副理事长;“中小学英语真实任务教学

《英语》(新标准)初中教材八年级教学建议

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中国民族师范教育研究中心主任;英语课程标准研制专家组核心成员;教育部教师教育资源专家委员会委员,教育部“国培计划”首批专家;全国基础外语教育研究培训中心副理事长;“中小学英语真实任务教学

外研社“教育戏剧理论与实践”在线研修课程

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2016年开始教育戏剧研究,主持多期“北京市小学英语教师教育戏剧教学能力提升”培训班,为北京市培养教育戏剧教师逾400人,摸索出一套在外语教学中融入教育戏剧元素的教学模式。

陆方喆:泰国中文教学快速入门攻略

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  【课程简介】 随着中文进入泰国国民教育体系,越来越多的泰国中小学开设了中文课程,国际中文教育在泰国呈现出蓬勃发展的态势,泰国目前也成为每年接收公派教师和国际中文教师志愿者人数最多的国家

高考英语试题深度解析系列课程——全国二卷精析篇

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  【主讲专家】 李静,博士,辽宁教育学院高中英语教研员,中国教育学会外语教学专业委员会理事,辽宁省中小学外语教育专业委员会理事长,沈阳师范大学硕士生导师。

英语教学中的小组合作学习

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赵丽茹,天津市河东区教师发展中心中学英语教研员,正高级教师,赵丽茹名师工作室领衔人,天津市中小学“未来教育家奠基工程”学员,第三届全国中小学英语教师名师。

英语语音课程知识体系

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【课程介绍】  为帮助广大外语教师提升英语语音教学意识,加深对英语语音知识及教学重难点的认识,外研社Unipus特邀上海师范大学卜友红教授和南京师范大学田朝霞教授,重磅推出《中小学英语语音教学