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跨文化思辨口语
教学
:示范与评析
0人评价 (368)人学习
课程
视频
将于10月11日更新。 【系列课程介绍】 随着全球化的飞速发展以及我国国际地位的提升,国家急需具有出色外语能力、思辨能力、跨文化能力和人文素养的高层次外语国际化人才。
产出导向法
教学
流程与案例解析
9人评价 (341)人学习
在此背景下,外研在线U讲堂特邀由北京外国语大学文秋芳教授带领的POA
教学
与研究团队重磅推出 “产出导向法在外语
教学
中的应用:理论、实践与研究”系列教师发展数字课程,旨在借助信息化
教学
手段,利用线上研修的优势
产出导向法——
教学
设计:问题与对策
0人评价 (95)人学习
【课程简介】 本课程重点介绍产出导向法(POA)的
教学
理念、
教学
假设和
教学
流程,POA
教学
与传统
教学
的不同之处,以及使用POA进行
教学
设计应该注意的一些问题
外语
教学
中的身份认同研究
11人评价 (195)人学习
【课程简介】 本课程将
系统
讲解外语
教学
中的身份认同研究理论及其在国内外的研究现状和发展趋势,并结合范例,探讨进行身份认同研究的方法,帮助学习者
系统
了解语言学习者身份认同研究的理论,进一步提高此领域的研究能力
外语
教学
中的思辨能力培养
6人评价 (341)人学习
【课程介绍】 本课程
系统
分析思辨能力的构成要素及培养方法,讲解培养思辨能力的
教学
活动设计原则,并结合具体
教学
实例和
视频
探讨大学英语课堂
教学
中如何通过有效的
教学
任务设计提高英语学习者的思辨能力
跨文化思辨精读
教学
:示范与评析
0人评价 (155)人学习
本系列课程共分为三大模块: 第一模块:跨文化思辨英语
教学
:理念与方法
系统
介绍跨文化思辨英语
教学
原则、
教学
理念以及听、说、读、写的
教学
方法,帮助教师深入了解跨文化思辨
教学
的内涵及外延。
跨文化思辨听力
教学
:示范与评析
0人评价 (157)人学习
本系列课程共分为三大模块: 第一模块:跨文化思辨英语
教学
:理念与方法
系统
介绍跨文化思辨英语
教学
原则、
教学
理念以及听、说、读、写的
教学
方法,帮助教师深入了解跨文化思辨
教学
的内涵及外延。
专题口译课程
教学
理念与方法
0人评价 (68)人学习
其最大特色是:以理论研究成果为支撑、以
系统
的
教学
理念为指导、以成套教材为辅助、以系列
教学
方案为体现,形成可资国内同行参考借鉴的完整口译
教学
体系。
跨文化语言
教学
之新动向
9人评价 (121)人学习
课程包括在线学习
视频
(约1小时)、主讲专家PPT以及专家推荐阅读资料。学员加入课程后,点击“去学习”,即可在课程资料区下载专家PPT和推荐阅读资料。
批判性思维的评估与
教学
3人评价 (990)人学习
【课程说明】 本课程基于2019年“第九届全国批判性思维和创新教育研讨会”线下研修班部分内容录制而成,供没有参与线下研修班以及其他对批判性思维
教学
与评估感兴趣的教师和学习者在线学习
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