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关于构建交叉学科下区域国别学的思考

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【系列课程简介】 “互融互鉴,同文同伦——外国语言文学学科发展与前沿”主题系列讲座,按照外国语言文学学科的主要研究领域,下设“外国语言学与应用语言学

吕玉兰:如何在国际中文教育中“讲好中国故事”?

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黄国文老师带您走进系统功能语言学

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课程简介】         本课程主要对语言学进行了简述,阐述了学习语言学的意义;同时对系统功能语言学简史、系统功能语言学的本质、“系统&rdquo

新文科建设与体认语言学

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【系列课程简介】 “互融互鉴,同文同伦——外国语言文学学科发展与前沿”主题系列讲座,按照外国语言文学学科的主要研究领域,下设“外国语言学与应用语言学

TKT师训课堂 (Modules 2 and 3)

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      【课程目录】 Module 2 Lesson planning and use of resources

TKT师训课堂(Modules 1 and 3)

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      【课程目录】 Module 1 Language and background to language

情态与情态研究的若干问题

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课程简介】        本课程重点回顾了近年来学界关于情态研究的最新进展,并结合自身研究心得及成果讨论了情态研究的若干问题。

文学与语言学习

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课程简介】        阅读英文文学作品对于学习英语语言有何帮助?有哪些帮助?应该如何通过阅读英文的文学作品掌握并提供语言的运用能力?

TKT师训课堂(Module 1)

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  【模块一课程目录

国家战略与翻译专业的未来

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【系列课程简介】 “互融互鉴,同文同伦——外国语言文学学科发展与前沿”主题系列讲座,按照外国语言文学学科的主要研究领域,下设“外国语言学与应用语言学”“外国文学”“翻译学”“比较文学与跨文化研究”“国别和区域研究