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用混合式互动筑牢中华民族共同体意识 —— 以慕课《演讲与沟通》为例
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【课程简介】
本课程重点讲解了如何进行混合式英语演讲课教学、如何引导学生开展思辨性研讨、如何在英语口语课中融入课程思辨以及如何将理论引入口语训练、增强学生的口头表达思想深度。
运用诊断反馈改进大学英语阅读教学：理论、行动和效果
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在此基础上，张副教授展示了自己借助外研社优诊学（高校版）诊断性评估促进学生英语阅读能力发展的课堂实践以及所取得的良好效果。
中小学英语课堂评价的对象、方式及实践路径
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【系列介绍】
英语课堂评价，作为贯穿于英语教学流程中的核心环节，指的是发生在英语教学过程中教师为促进学生学习和教师教学而实施的综合性活动。
零基础快速掌握法语语音（精品答疑课）
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《零基础快速掌握法语语音（精品答疑课）》数字课程共9个课时，是《零基础快速掌握法语语音课》配套的精品答疑课程，该课程整理了《零基础快速掌握法语语音课》自上线以来，学生提出的各种问题
Kid's Box第六级别教学指导
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剑桥国际少儿英语（第二版）》第六级别课程介绍；
第二章：《剑桥国际少儿英语（第二版）》第六级别单元教学指导；
在本课程的学习结束后，你将对《剑桥国际少儿英语（第二版）》这套教材的编写特色、教学设计等有更全面和深刻的了解
Kid's Box第五级别教学指导
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剑桥国际少儿英语（第二版）》第五级别课程介绍；
第二章：《剑桥国际少儿英语（第二版）》第五级别单元教学指导；
在本课程的学习结束后，你将对《剑桥国际少儿英语（第二版）》这套教材的编写特色、教学设计等有更全面和深刻的了解
Kid's Box第一级别教学指导
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剑桥国际少儿英语（第二版）》第一级别课程介绍；
第二章：《剑桥国际少儿英语（第二版）》第一级别单元教学指导；
在本课程的学习结束后，你将对《剑桥国际少儿英语（第二版）》这套教材的编写特色、教学设计等有更全面和深刻的了解
