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智慧讲坛:新时期多语种专业教学与人才培养

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【主讲嘉宾】 孙有中 北京外国语大学副校长、教授、博士生导师,教育部高等学校外国语言文学类专业教学指导委员会主任,中国英汉语比较研究会英语教学研究分会会长,中国翻译协会副会长兼跨文化交流研究委员会会长

新高考英语读后续写—明道优术

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【课程简介】 依据《普通高中英语课程标准(2017年)》、《普通高等学校招生全国统一考试英语科考试说明》,以丰富课程资源,拓展课程渠道为目标,基于近三年的读后续写教学实践,课程团队设计了可供高中英语学习者进行线上线下混合式学习的

基于诊断测评的英语阅读教学:理论、设计与实践

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范老师以南京航空航天大学研究生英语课程《硕士学位英语》为例,讲解了如何将诊断测评融入高校英语阅读教学,详细介绍了借助外研社优诊学(高校)诊断测试系统对学生进行能力诊断—反馈—基于反馈报告实施教学补救

曹贤文 张凤永:国际中文差异化教学设计

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两位老师将结合自身多年的差异化教学及研究经验,围绕差异化教学的理论、设计指南、管理与评估策略等主题,通过分析具体的差异化教学案例拆解和示范差异化教学理念及实施步骤。

AI论文写作实践攻略:量化研究

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高校院系教学管理人员、教学改革项目负责人、教务处及教师教学发展中心相关人员 2. 院校各级各类教学成果奖团队负责人、骨干教师、学科及专业带头人等 3. 对数字化课堂感兴趣的的高校外语教师

从时代的发展看语言学理论的创新

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【课程说明】 本课程基于2019年12月25日何伟教授的在线直播录制而成,课程内容与直播内容相同,供没有参与直播以及其他对语言学感兴趣的教师和研究者在线学习。  

现代汉语语法研究的发展历程

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【课程说明】 本课程基于2019年6月4日陆俭明教授的在线直播录制而成,课程内容与直播内容相同,供没有参与直播以及其他对“现代汉语语法研究”感兴趣的教师和研究者在线学习。

2021年厦门市中等职业学校第五期骨干教师培训(网络选修课)

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【培训简介】 本培训以“开拓视野,提升能力,融合创新”为培训宗旨,邀请国内高校的知名专家学者、职业院校教育实践者、企业优秀管理者与行业讲师组建本土化教学师资团队,基于&ldquo

高考英语试题深度解析系列课程——天津卷精析篇

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外研社普通高中教科书《英语》教师用书编者,外研社全国教材培训专家。  

课堂互动中的英语学习动机研究与应用

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【系列课程简介】 最新推出的《大学英语教学指南》(2020)明确指出,培养学生的自主学习能力是大学英语教学的重要目标。