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《英语学习》虚拟专刊:聚焦高中英语新课标落地——方法、问题与反思
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【本期目录】 【适合人群】 基础学段英语教师、教研员,基础外语教育研究者,英语专业学生及对英语教学感兴趣人群 【《英语学习》简介】 《英语学习》为国家教育部主管、北京外
国语
大学主办
在英语辩论教学中提升学生的语言能力和思维品质
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强化学习动机:通过角色设置,为薄弱学生提供有效的支架 【专家简介】 高晓宇,中央财经大学外
国语
学院英语辩论主题课程主讲教师,外研社思辨教育功勋培训师,指导的辩论队在国内外辩论赛事中屡获佳绩
职教英语教学行动研究设计与访谈运用
0人评价 (49)人学习
【主讲专家】 徐浩 北京外
国语
大学中国外语与教育研究中心专职研究员、国家语言能力发展研究中心兼职研究员、许国璋语言高等研究院院长助理。
外语AI数字人的生成及教学创新应用
0人评价 (5)人学习
【主讲专家】 林敏奋 香港理工大学语言学哲学博士,福州大学外
国语
学院硕士生导师,曾任香港理工大学人文学院暨香港孔子学院教学导师
【K12】成为研究者——从心出发,探索外语教学中的质性研究
0人评价 (198)人学习
【主讲专家】 杨鲁新 北京外
国语
大学教育学院副院长,中国外语与教育研究中心研究员、教授、博士生导师,加拿大多伦多大学应用语言学领域博士,中国英语教学研究会写作教学与研究专业委员会副主任,中国教育学会外语教学专业委员会教学研究与教师教育指导委员会委员
中国课堂上的全球胜任力教育
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立足中
国语
境,构建本土化全球胜任力模型:突破西方范式移植,提出以“自我修养”与“理解世界”为双核心的素养框架,有机融入“和谐”&ldquo
如何检索并整理研究领域核心文献
0人评价 (198)人学习
在本次讲座中,许宏晨教授将结合自己丰富的文献检索与整理经验,与大家探讨下列话题: 外
国语
言文学研究涉及哪些领域? 如何检索研究领域核心文献? 如何对获取的文献进行取舍?
外语教学与研究中的行动研究
5人评价 (262)人学习
文秋芳 北京外
国语
大学学术委员会主任、教授、博士生导师,中国英语教学研究会会长、《国际应用语言学》编委会委员、《中国应用语言学》主编、《中国外语教育》主编。
高校课程思政课例资源库
2人评价 (576)人学习
万翠 【江苏大学大学英语课程思政教学团队介绍】 江苏大学外
国语
学院于
【K12】文献可视化及分析工具CiteSpace实操入门
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【主讲专家】 杨丽 首都师范大学外
国语
学院副教授,硕士研究生导师,国培专家。
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