，而这些正是英语演讲和辩论课程的核心培养目标。

  【课程简介】 如何实现英语演讲与辩论教学方法创新、提高教学质量、探索教学发展新模式一直是广大英语演讲辩论教师十分关注的问题。

;全国英语演讲大赛一等奖等。

【课程介绍】 本课程围绕小学英语词汇教学主题，结合“多种方法理解学习词汇的课例分析”、“利用绘本感知学习词汇的课例分析”和“在游戏中学习词汇的课例分析”三个优秀课例，具体讲解和评析小学英语词汇教学的实施方法与过程

”四个优秀课例，具体讲解和评析小学英语词汇教学的实施方法与过程。

【课程介绍】 本课程围绕小学词汇教学主题，从“小学英语词汇教学目标及要求”、“小学英语词汇教学问题及原因”和“小学英语词汇教学设计及方法”，系统讲解小学英语词汇教学的目标、问题与方法。

【课程简介】        阅读圈是培养学生阅读习惯和享受阅读的方式，对小学英语阅读教学质量提升有重要作用。

Lucas教授多次在中国举办英语演讲教师研修班，传授教学理论与方法，奠定了国内英语演讲教学的基本模式。外研社引进和改编的《演讲的艺术》第十版（中国版）也成为首选教材。

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中国民族师范教育研究中心主任；英语课程标准研制专家组核心成员；教育部教师教育资源专家委员会委员，教育部“国培计划”首批专家；全国基础外语教育研究培训中心副理事长；“中小学英语真实任务教学