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高中英语听力教学—— 本质与常见问题

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【专家介绍】 程惠云 清华附中英语特级教师 清华附中湾区学校执行校长 曾任清华附中英语教研组长 曾任海淀区名师工作站英语学科组组长 北京市名师工程实践导师 北师大《高中英语》教材编写组核心成员

外语教学中的质性研究:方法与案例(专家导学班)

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为后续的论文写作与发表做铺垫   【课程目标】 掌握质性研究的基本概念、特点及主要研究方法 能够结合一线课堂,发现研究问题并运用所学质性研究方法进行初步的研究设计 初步尝试撰写相关的质性研究报告

外语学科与国别区域研究——对人才培养的思考与探索

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  【课程介绍】 推进“一带一路”建设和“人类命运共同体”构建迫切需要“通外国语言、晓国家区域、善涉外工作、研究涉外问题

语言、数据与研究:论文发表学者谈

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987-008 5.了解更多课程信息请扫下方微信二维码 【课程说明】 本课程基于2017年5月25日至2017年6月28日期间David Coniam教授、陆小飞博士和金檀博士的语音讲座以及在线直播课

高中英语听力教学——活动设计与实施(上)

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【专家介绍】   程惠云 清华附中英语特级教师 清华附中湾区学校执行校长 曾任清华附中英语教研组长 曾任海淀区名师工作站英语学科组组长 北京市名师工程实践导师 北师大《高中英语》教材编写组核心成员

高考英语题型深度解析系列课程——语法填空篇

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【课程简介】 本系列课程由具有丰富的高考命题和评价经验的专家主讲,立足《普通高中英语课程标准》(2017年)对语法知识的学习要求,基于近五年的高考真题,分析了高考的考查形式、命题原则、语篇选择、

批判性阅读与英语教学Critical Reading and English Teaching

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讲解层次分明,条理清晰,每个视频结尾的回顾总结帮助学习者理清内容要点。 互动参与——视频富含大量师生互动,摒弃学习者被动听讲的方式,以积极思考的姿态参与整个线上课程。

《英语电影视听说》慕课建设与翻转课堂教学

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在线教学是权宜之计还是重塑未来教学生态的加速器?疫情期间仓促上阵的在线教学实践为今后回归常态的教学带来哪些启示和思考?在线教学的效果如何精准评价?

新时代高等教育国际交流与人才培养

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在《世界教育信息》《河北师范大学学报》《中国教育报》《中国青年报》《人民日报海外》《侨报》Frontiers of Education in China 等发表专业文章30多篇。   

高校外语课程建设方法和申报——以英语师范教育专业课程为例

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曾主编我国英语专业自“九五”计划以来的主要基础课英语综合训练教材、应用型专业的基础英语教材、上海市课程改革课程教材,2018年主编上海市高中英语教材(上教)。