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系统功能语言学学术思想的流变、融合与发展
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【课程说明】
本课程基于2018年9月20日何伟教授的在线直播课录制而成，课程内容与直播内容相同，供没有参与直播以及其他对“系统功能语言学学术思想的流变、融合与发展”感兴趣的教师和研究者在线学习。
《新交际英语 综合教程》二年级任务型教学实践与重难点解析
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【课程简介】
新时期国家对外语人才培养提出了更高的要求，英语专业教学改革进一步深化，如何推动课程改革，创新教学理念与方法，以培养具有竞争力、满足社会需要的人才
国际人才英语考试：设计理念与任务要求
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国际人才英语考试是北京外国语大学中国外语测评中心推出的英语沟通能力认证考试体系，旨在选拔国家急需的具有国际视野，熟练运用外语，通晓国际规则，精通国际谈判，能够参与国际事务和国际竞争的时代之才。
《英语》（新标准）小学教材低年级教学建议
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课程简介
许多一线教师在低年级段教学中都会出现以下困惑：小学一、二年级到底该教些什么？需要不需要让学生背单词？都说歌曲歌谣可以培养语感，应该怎么教？如何呵护好学生英语学习兴趣的小火苗？
Moocs背景下混合式教学模式构建与实施
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【课程内容】
Moocs背景下混合式教学模式构建与实施
【主讲专家】
余建波
上海交通大学教务处处长，慕课研究院院长助理，自2002 年以来一直从事教育信息化的建设和实施工作
基于“交互、融合、智能、按需”理念的高校外语教学模式创新与实践
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【系列课程简介】
2021年2月3日，教育部关于印发《普通高等学校本科教育教学审核评估实施方案（2021-2025年）》的通知中，明确将围绕&
【K12】中文阅读启蒙40堂——外研社精讲，帮助家长构建亲子阅读体系
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即日起，凡购买此门课程的用户即可获得：
价值9.9元“好记叔叔讲故事——颐和园长廊篇（第一季）”课程免费学习。
课堂教学评价
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【系列课程简介】
针对全国外语教师教学能力现状及职业发展需求，外研社Unipus特邀北京外国语大学中国外语与教育研究中心博士生导师杨鲁新教授，设计推出“外语教学研究与实践”系列课程。
《英语》（新标准）小学教材高年级教学建议
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课程简介
都说义务教育阶段的英语教学是一个整体，小学基础打好了，初中的英语学习就不会太吃力。那么，如何顺利地进行小初英语学习过渡？为什么很多学生会在过渡期出现厌倦英语课的问题呢？
