【K12】中文阅读启蒙40堂——外研社精讲,帮助家长构建亲子阅读体系

【K12】中文阅读启蒙40堂——外研社精讲,帮助家长构建亲子阅读体系
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价格 ¥168.00
学时 10.0
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学习有效期 180 天(随到随学)
承诺服务
课程介绍

 

中文阅读启蒙40堂——外研社精讲,帮助家长构建亲子阅读体系

课程限时特惠中!!

即日起,凡购买此门课程的用户即可获得:

价值9.9元“好记叔叔讲故事——颐和园长廊篇(第一季)”课程免费学习。

第一季“好记叔叔讲故事”以颐和园长廊为背景,由12个长廊中特色鲜明的传统彩绘故事构成,分别按照:神话篇人物篇古诗篇成语篇进行讲解,带给孩子丰富的知识类型和体验。

【福利获取方式】:已加入课程的用户可以在第九章观看学习哦~

 

阅读推广人培训系列课程之

中文阅读启蒙40堂——外研社精讲,帮助家长构建亲子阅读体系

课程简介

中文阅读启蒙40堂——外研社精讲,帮助家长构建亲子阅读体系,是家庭阅读季“阅读推广计划”系列课程之一。课程从宝宝的阅读特点说起,涉及宝宝不同年龄段的阅读表现、如何打造适宜的家庭阅读环境、如何为宝宝选择合适的图书、如何用适合的方法给宝宝讲故事、亲子阅读过程中常遇到的问题等方方面面,让每位对孩子阅读习惯培养有浓厚兴趣的朋友,快速成为“阅读培养专家”!

出品团队

家庭阅读季专家团队之一:外研社儿童发展中心。团队成员均在儿童教育及出版行业有10余年丰富经验,包括资深童书编辑、童书创作者、早教课程研发专家,毕业于中科院心理所、北京师范大学、华东师范大学等高校的儿童心理学、学前教育等专业。

他们有专业背景,懂孩子、懂教育;

他们有行业经验,懂童书、懂出版;

他们还有自己的孩子,有第一线的阅读启蒙经验。

课程目录

第一单元:4课时

1、宝宝在阅读中的7种表现(第一讲)

2、宝宝在阅读中的7种表现(第二讲)

3、宝宝在阅读中的7种表现(第三讲)

4、宝宝在阅读中的7种表现(第四讲) 

第二单元:4课时

5、0~3岁宝宝的阅读特点(第一讲)

6、0~3岁宝宝的阅读特点(第二讲)

7、3~6岁宝宝的阅读特点(第一讲)

8、3~6岁宝宝的阅读特点(第二讲)

第三单元:2课时

9、关于童书,你必须知道的(第一讲)

10、关于童书,你必须知道的(第二讲) 

第四单元:6课时

11、0~3岁图书选择技巧(第一讲)

12、0~3岁图书选择技巧(第二讲)

13、3~6岁图书选择技巧(第一讲)

14、3~6岁图书选择技巧(第二讲)

15、不可不知的选书秘笈(第一讲)

16、不可不知的选书秘笈(第二讲)

第五单元:2课时

17、如何为宝宝进行阅读环境创设(第一讲)

18、如何为宝宝进行阅读环境创设(第二讲) 

第六单元:10课时

19、图画书,读什么?

20、给孩子阅读,要做好功课

21、亲子阅读过程中,谁掌握主动权?

22、故事讲读技巧之:大惊小怪 指点江山

23、故事讲读技巧之:从自问自答到你问我答

24、故事讲读技巧之:歌曲勾引 编曲歌唱

25、故事讲读技巧之:转化游戏

26、故事讲读技巧之:看图说话

27、故事讲读技巧之:故意停顿和装傻充愣

28、读同一个故事,N+1种技巧 

第七单元:2课时

29、阅读习惯培养路径(第一讲)

30、阅读习惯培养路径(第二讲) 

第八单元:10课时

31、常见的阅读困惑(第一讲)

32、常见的阅读困惑(第二讲)

33、常见的阅读困惑(第三讲)

34、常见的阅读困惑(第四讲)

35、常见的阅读困惑(第五讲)

36、常见的阅读困惑(第六讲)

37、常见的阅读困惑(第七讲)

38、常见的阅读困惑(第八讲)

39、常见的阅读困惑(第九讲)

40、常见的阅读困惑(第十讲)

课程特色

●  从理论到实践,知其然并知其所以然,成为真正的阅读培养专家。对理论的讲述深入浅出,对实践的指导方法多样、操作性强。

●  从孩子本身讲起,到选书、读书、培养阅读习惯,懂得孩子才懂得如何培养孩子。

●  课程中实例丰富,包括广泛的优秀图书以及大量的阅读案例,易于理解与学习,便于实践与应用。

声明

外研社儿童发展中心独立拥有“40堂黄金阅读启蒙课”相关内容(包括但不限于文字、图片、音视频资料等)的版权和/或其他相关知识产权。

未经外研社儿童发展中心书面许可,对于外研社儿童发展中心拥有版权和/或其他知识产权的任何内容,任何人或单位不得以复制、镜像或其他任何方式进行使用。违反上述声明,外研社儿童发展中心有权依法追究其法律责任。

 

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课程目标
  • 从零开始,让每一位对早期阅读启蒙感兴趣的人,都能成为“阅读培养专家”!
适合人群
  • 1、0-6岁宝宝家长;
  • 2、亲子阅读推广人;
  • 3、早教行业从业者,绘本馆、幼儿园及小学教师;
  • 4、学前教育专业学生;
  • 5、少儿图书馆管理者及馆员;
  • 6、对绘本和亲子阅读感兴趣的各界人士

 

 

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