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微课与翻转课堂：理念、设计与评价
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帮助对外语教学感兴趣的学生认识翻转课堂，了解微课，更能有针对性地调节自己的学习方式
【课程资料相关声明】
为保护版权，保护视频案例授课教师及购课教师的合法权益，本课程提供的所有学习资料仅供学员教师们学习使用，严禁通过网络或其他渠道进行传播或商用
数字化赋能课程思政育人实践
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最后，本课程介绍了北京第二外国语学院数字赋能课程思政建设的未来展望，希望能够不断建设和完善教师课程思政素养提升AI平台，并能够通过以考育德落实立德树人根本任务，不断提升教育教学质量。
《中国英语能力等级量表》与《大学英语教学指南》的融合——基于语言标准的形成性评价
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【系列课程简介】
《大学英语教学指南（2020 版)》 中明确指出大学英语教师应提高自身评价素养，通过培训增加评价知识和技能积累，掌握促学评价理念
一级课程介绍＋教学指导
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主讲老师：
王丽君
外语教学与研究出版社高级培训经理，北京师范大学英语专业学士，伦敦大学教育学院（UCL-IOE）英语教育专业硕士；剑桥体系Train the trainer 培训师资格认证；曾任高中英语教师
MOOC/SPOC深度混合学习的教学设计与改进 ——以《新视野大学英语（第三版）读写教程》慕课课程为例
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【证书机制】
【声明】
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外语教学中的身份认同研究
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identity in China
【证书机制】
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为保护版权和购课教师的合法权益，本课程提供的所有学习资料仅供学员教师们学习使用，严禁通过网络或其他渠道进行传播
心理语言学（下）
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心理语言学或认知语言学相关领域的学者和研究生
对心理语言学感兴趣的人群
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2019年全国第二届“高校法语专业基础阶段课程设计与教学方法”研讨会（第一部分）——语音教学工坊
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为国内多套权威法语教材朗读配音，编写和录制《零起点法语入门》慕课，在“中国高校外语慕课平台”上线。
日式簿记基础教程
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从2005年起开始在泰克现代教育从事日语财务方面培训，以优异成绩获得日本全经簿记1级、英国LCCI会计等资格证书
曾为大连软件园内多家500强企业员工做过内部培训，积累了丰富的教学经验，
AIGC助力高效文献阅读——AI文献阅读技巧
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高等教育出版社培训课教师、“学术志”研习营特约教师、北京大学医学部医大时代教育培训教师。2013年Emerald图情基金奖Winner。获得2013年国家留学生精品课。
