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实证性学术论文写作中的研究方法撰写——以问卷调研研究路径为例
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【系列课程简介】 “高质量学术论文写作进阶——4天技能提升训练营”将邀请到 3位具有丰富学术论文写作与发表经验的领域内专家手把手
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已发表的实证性、综述类论文,带您通往高质量学术论文之路
《英语》(新标准)小学教材高年级教学建议
0人评价 (11)人学习
本课程重点对小学高年级段(一年级起点:五、六年级,三年级起点:五、六年级)的英语教学做了深入
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,从夯实基础、丰富语词、发展阅读、书写语句四方面进行教学经验的分享,并通过课例展示,共享教育智慧,共同探索高效教学方法
综述类学术论文质量提升:元分析工具应用与实践
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【系列课程简介】 “高质量学术论文写作进阶——4天技能提升训练营”将邀请到 3位具有丰富学术论文写作与发表经验的领域内专家手把手
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已发表的实证性、综述类论文带您通往高质量学术论文之路!
智慧教学与教学智慧——数据、智能、赋能
0人评价 (660)人学习
本讲座中,主讲专家结合“U校园智慧教学云平台”,阐释智慧教学理念,
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人工智能如何赋能外语教育、人工智能的应用原则等,并从智慧数据的角度为教师提供智慧教育解决方案,帮助外语教师更新智慧教学观
英语语音课程教学原则与理念
0人评价 (1)人学习
曾赴
英国
伦敦大学学院研习RP(Received Pronunciation),赴澳大利亚墨尔本文法学校、
英国
剑桥大学英语及应用语言学研究中心工作及访学。
英语语音教学:节奏、重音、弱式与音变
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曾赴
英国
伦敦大学学院研习RP(Received Pronunciation),赴澳大利亚墨尔本文法学校、
英国
剑桥大学英语及应用语言学研究中心工作及访学。
英语通用语(ELF)视域下的英语学习动机研究与应用
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【主讲专家】 方帆
英国
南安普顿大学哲学博士(现代语言与应用语言学方向),师从Jennifer Jenkins教授,现为汕头大学副教授(
【K12】走出英语语音教学的困境
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曾赴
英国
伦敦大学学院研习RP(Received Pronunciation),赴澳大利亚墨尔本文法学校、
英国
剑桥大学英语及应用语言学研究中心工作及访学。
阅读圈的理论与实践
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【专家简介】 陈则航,北京师范大学外国语言文学学院教授、外国语言文学学院副院长、博士生导师,
英国
诺丁汉大学博士。主要研究方向:英语语言教学、英语教师教育、网络教育。
语料库技术在外语教学中的应用
0人评价 (85)人学习
获北京外国语大学中国外语教育研究中心博士学位,曾赴
英国
剑桥大学、香港理工大学访学,曾赴美国弗莱格勒学院任教。
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