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大数据驱动下的新型学习生态系统构建
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【课程简介】
本课程主要以南洋理工大学的大数据学习分析驱动下的新型学习生态系统的创建为例，深入探讨了如何把信息技术与教书育人的过程有效地紧密结合起来
AI绘图与音视频制作，从创意到课堂
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【课程简介】 本课程聚焦AI教师助手在外语教学中的应用，介绍了AI教师助手作为一站式多模态平台，支持听、说、读、写教学提效，功能包括多语音朗读、音视频资源生成、音视频出题等，助力教师高效备课与个性化教学
系统功能语言学学术思想的流变、融合与发展
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为纪念系统功能语言学创始人韩礼德先生，继承其学术思想，并将其发扬光大，北京外国语大学中国外语与教育研究中心、国家语言能力发展研究中心、许国璋语言高等研究院、《外语教学与研究》编辑部联合外研社Unipus
语言的魅力 —— 系统功能语言学视角下的语言使用
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这就提醒外语教师在平日的语言学习或教学中重视语言的功能，理性地看待并深入分析语篇，并且结合情境去分析语言的运用，知其然以及其所以然，才能更好地开展教学以及研究。
同频共振，服务战略——我国外语教育政策引领下的外国语言文学学科发展
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rdquo;“外国文学”“翻译学”“比较文学与跨文化研究”“国别和区域研究”五个专题方向，邀请国内外语界知名专家学者
人工智能系统结构：人工智能的内在逻辑及知识体系
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在此基础上，课程进一步揭示人工智能知识体系的四层圈层结构：从内层的数学原理，到算法与模型、软硬件平台，直至外层的广泛技术应用，清晰呈现了“内层支撑外层、原理决定上限”的系统化认知框架。
人工智能系统结构：人工智能的基本架构、数据特征与表征学习
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【课程简介】
本课程系统讲解了端到端架构与传统模块化架构的核心差异及其适用场景，并阐述多模态数据的机器表示与特征学习原理。
英语教学素养与教学设计
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【课程简介】
本课程基于《英语阅读素养与教学设计》一书，从阅读定义的演变切入，阐释了有关阅读的四个经典模型，并尝试更新了中国中小学生英语阅读素养发展目标理论框架。
指向深度教学的单元整体教学设计
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”特别邀请了上海市宝山区教育学院高中英语教研员徐继田老师、上海行知中学的三位一线名师以及外研社教材编辑卢晓萌，围绕《英语》（新标准）高中修订版教材B3U5精品课研讨全过程，从教材编写、深度教学理念及单元整体教学设计
智慧教学与教学智慧——数据、智能、赋能
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本讲座中，主讲专家结合“U校园智慧教学云平台”，阐释智慧教学理念，解析人工智能如何赋能外语教育、人工智能的应用原则等，并从智慧数据的角度为教师提供智慧教育解决方案，帮助外语教师更新智慧教学观
