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语言研究如何选题
0人评价 (68)人学习
【课程说明】 本课程基于2019年11月4日崔希亮教授的在线直播
课
录制而成,课程内容与直播内容相同,供没有参与直播以及其他对语言研究感兴趣的教师和研究者在线学习。
法律英语课程设计与教学方法
5人评价 (66)人学习
主要研究领域为法律语言(法律
翻译
)、美国法治文化、外交学和美国研究。多年在中共中央机关从事外事
翻译
、美国内政、外交及中美关系的研究工作。
《英语学习》虚拟专刊:聚焦高中英语新课标落地——方法、问题与反思
0人评价 (423)人学习
虚拟专刊面向教育教学中的热点、重点、难点话题,以主题为线索,对论文数据库重新整合梳理,精选论文按需定制,结集成册 【本刊特色】 超优质的内容:优中选优,精选《英语学习》26篇好文,包含22篇超实用
课
例
“全国高校日语专业建设与教学发展”智慧讲坛第三期线上研修课程
0人评价 (2)人学习
《基础精读教学中的课程思政设计与实践2》——大连外国语大学沈阳老师 沈阳老师围绕基础阶段二年级精读课程思政教学设计与实践,以《新经典日本语基础教程
第四
册
九步搞定问卷设计和数据分析
16人评价 (511)人学习
【课程介绍】 本课程是针对广大高校外语教师和研究生开设的外国语言学及应用语言学专业研究方法类入门
课
,旨在帮助学员了解问卷设计的基本原则、方法、特点和要领;了解SPSS统计软件的基本操作方法、解读运算结果报表
翻转课堂模式下的英语演讲教学:创新与实践
11人评价 (854)人学习
近年来随着线上教育技术的发展与完善,西方的演讲课也尝试了慕
课
和翻转课堂等新颖教学模式,但相关学术文章却寥寥无几。
英语写作方法谈
0人评价 (1)人学习
吴教授的讲座从介绍英语写作的重要性开始,对比分析了中文写作和
英文
写作的主要区别,给出了衡量好的写作作品的三个主要标准,并在讲座最后重点介绍了提高写作能力的八种方法。
语料、教材与教法
0人评价 (39)人学习
【课程特色】 阐释“三位一体”的课程设计核心理念 如何将“
四
用
原则”应用于教材编写和课堂教学 结合语料库分析软件演示具体操作步骤
2018高校法语专业基础阶段课程设计与教学方法研讨会
0人评价 (90)人学习
现主持上海市高峰高原学科建设项目“法国与欧盟关系研究”、中国外文局“全国
翻译
资格考试系列教材《二级笔译教程》”、教育部“普通高中法语
课
标解读&
高校外语混合式教学设计案例库:教学设计篇
0人评价 (239)人学习
【
课
例征集】 混合式教学设计
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例征集开始啦!
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