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《英语电影视听说》慕课建设与翻转课堂教学
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在线教学是权宜之计还是重塑未来教学生态的加速器？疫情期间仓促上阵的在线教学实践为今后回归常态的教学带来哪些启示和思考？在线教学的效果如何精准评价？
零基础7天开口说泰语
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听说泰国是幸福指数爆表的“微笑之国”，是休闲度假的旅游胜地，是庙宇林立的“千佛之国”。想不想学一点泰语，来一场说走就走的旅行呢？
然而，你的泰语水平还停留在“萨瓦迪卡”的程度？
批判性阅读与英语教学Critical Reading and English Teaching
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【课程介绍】
本课程重点讲解了英语教学中的布鲁姆分类框架与高阶思维、分析类问题的设计、评价类问题的设计、创造类问题的设计、布鲁姆分类框架使用误区、以及优质提问的实施。
十讲走进语言统计学
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近几年出版《第二语言研究中的统计案例分析》、《中国大学生英语学习自我动机系统实证研究》、《第二语言研究中的结构方程模型案例分析》等专著4本，发表论文30余篇。
赵杨：《国际中文教师专业能力标准》解读
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为帮助老师们深入理解《标准》的理论基础、结构框架及其对国际中文教育事业的指导意义，我们邀请“国际中文教师专业能力标准”修订项目牵头人，《标准》起草人之一——北京大学赵杨教授为我们带来“《国际中文教师专业能力标准
英语语言教学与人类命运共同体构建
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为帮助广大教师深入理解英语语言教学与构建人类命运共同体的关系，继而在教学中创设基于跨文化交际语境的学科学习活动，提升学生的学科核心素养，Unipus教师发展特邀英国杜伦大学Michael Byram教授
