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雅思课程教学:热点问题探讨(单课时)

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在雅思课程的实际教学中,外语教师常会遇到教学方法、教学设计、自身发展等诸多方面的问题。 如何系统提升自身的雅思教学能力? 如何合理设计雅思课程和课堂活动?

中小学英语语音教学——理念与方法

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【课程介绍】 本课程围绕中小学语音教学主题,从“英语语音教学概述”、“英语音素教学”、“英语节奏教学”和“英语语调教学”,系统讲解中小学英语语音教学的理念与方法。

英语教学中高阶思维品质的培养

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然而,在实际的英语教学中普遍存在“语言训练”与“思维涵养”失衡的现象,许多一线教师始终面临“如何真正将思维品质的培养融入英语教学活动中&rdquo

“看”见思维:简笔画辅助英语教学

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简笔画不止是一种绘画技能,更是一种教学手段!简笔画不仅可以用来创设情境辅助教学,还可以通过读文、读图、说图、解文,提高学生思维的敏捷性、灵活性、深刻性、批判性和创造性。

英语发展史:教学方法与实践

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【课程说明】 本课程基于2017年3月16日张勇先教授与一线教师的在线直播课录制而成,课程内容与直播内容相同,供当天没有参与直播以及其他对“英语发展史:教学方法与实践”感兴趣的教师和研究者在线学习

AI赋能教学流程与活动任务优化

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【课程简介】        本课程围绕AI赋能教学流程与活动任务优化展开。

如何选取合适的AIGC工具辅助教学

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【课程简介】        本课程介绍了如何选取合适的AI工具辅助教学,详细阐述了不同AI工具的类型、特点、功能介绍,以及AI工具的选择策略及教学应用场景。

口译理论课程教学理念与方法

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【系列课程简介】 广东外语外贸大学是我国开设翻译专业最早的院校之一,在翻译教学特别是口译专业教学理论与实践方面进行了30余年的积极探索和改革创新,形成了较完善的口译专业教学体系,并提出了口译教学

基于iWrite的英语写作教学行动研究

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【课程简介】        本课程重点聚焦英语写作教学和反馈环节,剖析了写作教学中“供需”关系长期不平衡状态,探索了AI支持下的英语写作教学和反馈模式

外语读写“金课”教学设计理念与实践

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U讲堂,从课程设计过程中的环境、需求、目标和原则等要素入手,系统讲解“金课”建设理念与设计原则。