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英语语音教学:案例与评析

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社会文化理论与外语教育(上):概述与核心概念

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跨文化思辨听力教学:示范与评析

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赵杨:《国际中文教师专业能力标准》解读

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基于大语言模型构建课程思政知识图谱

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在国内外权威期刊和高水平会议发表40余篇论文,出版教材1本,申请7项国家发明专利,主持并参与多项国家级和省部级科研项目,先后获得教育部课程思政教学名师、北京高校优质本科教案等多项教学与科研奖励。

量化研究论文写作: 题目“亮”起来,结果“量”出来

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高校外语教师,尤其是一线青年教师(准备国际/学术论文撰写、申请海外深造、国外学术交流等), 2. 语言学相关专业硕士及博士研究生, 3.

【K12】语言、数据与研究:阿檀小倪讲量化

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课程旨在帮助学员学会形成自己的研究问题,并针对研究问题采用合适的研究方法收集数据、分析数据、撰写报告来回答问题,从而为今后研究设计、课题申请、毕业论文及期刊论文的撰写和发表奠定坚实的方法论基础。

语言、数据与研究:阿檀小倪讲量化

22人评价 (303)人学习
课程旨在帮助学员学会形成自己的研究问题,并针对研究问题采用合适的研究方法收集数据、分析数据、撰写报告来回答问题,从而为今后研究设计、课题申请、毕业论文及期刊论文的撰写和发表奠定坚实的方法论基础。

EFL Writing Teacher Education: Issues and Challenges

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由中国英汉语比较研究会写作教学与研究专业委员会主办,山东大学、《二语写作》编辑部承办,外语教学与研究出版社、北京外研在线数字科技有限公司协办的2020二语写作教学与研究国际高端论坛以在线直播的形式召开,近6000二语写作领域专家学者

高校教师教学能力提升

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北京外研在线数字科技有限公司   研修时间及形式 培训时间:2021年1月18日-20日 培训形式:线上直播面授   【主讲专家】 庞