课程存档
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立德树人重渗透 潜移默化在课堂
教师： Unipus_shixu -
2021“外研社·国才杯”演讲大赛备赛课程（院校统一购买）
教师： Unipus_zhangy -
对分课堂
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Moocs背景下混合式教学模式构建与实施
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以学生为中心的教学设计与实施
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基于课程标准提升中职育人质量
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学习习近平新时代中国特色社会主义思想
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全国职业院校技能大赛教学能力比赛赛题分析
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用混合式互动筑牢中华民族共同体意识 —— 以慕课《演讲与沟通》为例
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丽声全国课例大赛分级阅读获奖课例展播（小学中高年级组）
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丽声全国课例大赛分级阅读获奖课例展播（小学低年级组）
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2021年厦门市中等职业学校第五期骨干教师培训（网络选修课）
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《英语学习》虚拟专刊：聚焦中高考试题资源深度解析与教学应用
教师： 英语学习杂志 -
VETS实训平台操作培训——教师端
教师： Unipus_黄慧诗 -
学术性写作教学——以雅思写作任务二为例
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基于多模态理论的雅思口语教学
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A Tempting Beginning in the Independent Writing Task
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混合式教学设计与课堂实践
教师： UCOURSEUNIPUS -
小学英语词汇教学——优秀课例评析（下）
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小学英语词汇教学——优秀课例评析（上）
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小学英语词汇教学的目标、问题与方法
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小学英语词汇教学22天能力提升训练营
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英语教学中的育人素材挖掘案例分享
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中小学英语语音教学——理念与方法
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小学英语语音教学案例分析—— 以教材及绘本教学为例
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初中英语语音教学案例与分析以 Peep’s New Friend 为例
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高中英语听力教学——活动设计与实施（下）
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高中英语听力教学——活动设计与实施（上）
教师： Unipus_shixu -
外语课程思政内涵解读与实施建议
教师： Unipus_LS -
交际意愿（WTC）与英语学习动机研究与应用