课程存档
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支架理论在中小学英语阅读课堂教学中的应用
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阅读教学中的活动设计之图片环游
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读写结合的英语阅读课堂设计
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阅读教学中的活动设计——拼图教学方法
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SSR在中小学阅读教学中的应用
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阅读圈的理论与实践
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英语阅读与思维培养
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改什么？如何教？怎样考？
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英语教材分析与设计
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大学雅思口语课程的痛与通
教师： Unipus_shixu -
外语课程思政路径建构探索
教师： Unipus_LS -
高校外语课程建设方法和申报——以英语师范教育专业课程为例
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中学英语小说阅读教学能力提升训练营
教师： Unipus_shixu -
Integration of IELTS into Academic Writing Course
教师： Unipus_shixu -
大学英语视听说课程思政智慧教学设计与示范 —— 以《新视野大学英语（第三版）视听说教程》（思政智慧版）为例
教师： 黄玉洁6fx -
教研一体，协同发展——虚拟教研与高校外语教师专业发展
教师： 黄玉洁6fx -
诊断性测评在大学英语教学中的应用
教师： 黄玉洁6fx -
《新探索研究生英语 视听说教程》智慧教学设计与示范
教师： 黄玉洁6fx -
“教学成果奖培育、凝练和申报”系列研修讲座（3场）
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六级考前冲刺
教师： UCOURSEUNIPUS -
四级考前冲刺
教师： UCOURSEUNIPUS -
“新一代大学英语”课程设计与混合式教学实践
教师： 茶酥 -
《新探索研究生英语 读写教程》智慧教学设计与示范
教师： 茶酥 -
高中单元整体教学实践：外语教学融合中华文化视角
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融入中华传统的高中英语阅读教学设计与实施
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中华文化在中小学外语教学中的渗透：成果凝练与课题申报分享
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后疫情时代中华文化在中小学外语教学中的渗透：理念与方法
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高考英语试题深度解析系列课程——天津卷精析篇
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《丽声北极星自然拼读绘本第一级》示范课
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植根于课堂的外语教师专业发展途径