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李泉:一名对外汉语人的自述——职业选择、教学经验及科研实践

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零基础快速掌握德语语音

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课程内容】        《零基础快速掌握德语语音》数字课程共25课时,循序渐进,将德语语音的全部要素有逻辑地加以展现

如何找到我的研究方法?

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【系列课程简介】        科学研究的目的在于解决问题,研究者要先发现有意义的问题,而后设计有效的解决方案。因此“选题”与“设计”分别是科学研究的核心焦点和关键环节。

翻译研究选题与设计

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【系列课程简介】        科学研究的目的在于解决问题,研究者要先发现有意义的问题,而后设计有效的解决方案。因此“选题”与“设计”分别是科学研充的核心焦点和关键环节。

陈东东:如何设计有意义、有挑战的中文教学活动?

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陆方喆:泰国中文教学快速入门攻略

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外语教学法研究选题与设计

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【系列课程简介】        科学研究的目的在于解决问题,研究者要先发现有意义的问题,而后设计有效的解决方案。因此“选题”与“设计”分别是科学研充的核心焦点和关键环节。

大数据视野下的中国大学生英语写作能力分析与解读

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课程简介】         近年来,国内外二语写作研究持续走热,写作教学改革与写作教师发展成为新的关注热点。

外研社资深编辑手把手教你带娃学英语

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亮点   1.以语言习得理论为依据   2.科学及适当难度的进阶   3.英语启蒙的“四法并用”   4.英语资源获取及使用介绍   课程目录(15课时)   课时1:英语启蒙的目标和路线

学习者研究选题与设计2:英语学习动机减退

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【系列课程介绍】        外语学科科学研究与其他科学研究相同,目的均在于解决问题。研究者要先发现有意义的问题,而后设计有效的解决方案。