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词汇学习策略
0人评价 (3)人学习
院校各级各类教学团队负责人、骨干教师、学科
及
专业带头人等
应用语言学研究方法
5人评价 (168)人学习
【课程介绍】 本课程共6学时,系统讲解应用语言学研究中常用的量化、质性等研究方法,内容包括研究选题的挖掘,研究设计、数据获取
及
分析,文献阅读与论文写作等。
问卷调查与数据分析(上)
0人评价 (150)人学习
主要从事外语教育
及
语言测试研究。在国内外期刊发表多篇关于英语测试研究的论文;主要著作包括《外语教学科研中的统计方法》、《语言测试和它的方法》(与刘润清教授合著)等。
如何检索并整理研究领域核心文献
0人评价 (197)人学习
对量化研究
及
语言统计学感兴趣的其他人群 【相关课程推荐】 点击图片查看课程详情 【证书机制】
外语教学与研究中的行动研究
5人评价 (263)人学习
多次获得国家级教学成果奖
及
各类省部级教学或科研成果奖,向国家政府部门提交了多篇咨询报告。文教授是国内应用语言学专家,也是语言教学与教师教育专家,对外语学习者学习策略与教师教学策略有深入研究。
二语习得研究的发展
0人评价 (92)人学习
外语专业高年级本科生
及
研究生 3.
零基础快速掌握僧伽罗语语音
0人评价 (2)人学习
授课中不时穿插斯里兰卡的文化
及
生活小习惯,让学习过程更加有趣 【适合人群】 1.
一份演讲词表为何做了10年?
0人评价 (592)人学习
语言学相关专业硕士
及
博士研究生 3. 语言学相关专业本科高年级学生(保研或考研意向、申请海外留学等)
基于信息技术的混合式教学模式改革实践
0人评价 (562)人学习
帮助教师明确信息化时代混合式教学模式改革的短期
及
长远目标; 3. 帮助教师了解混合式教学模式改革在课程建设方面取得的成效; 4.
如何快速找准统计方法
1人评价 (1356)人学习
对研究方法
及
语言统计学感兴趣的其他人群 【相关课程推荐】 《十讲走进语言统计学》 主讲专家:许宏晨 点击查看课程详情:http://ucourse.unipus.cn/course/856
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