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国际期刊论文写作与发表之答疑解惑与经验分享(2)

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为帮助教师解决科研论文写作与发表过程中的困难,外研社Unipus特邀美国宾夕法尼亚州立大学陆小飞教授,隆重推出“国际期刊论文写作与发表”系列数字课程,系统梳理国际期刊论文写作各个组成部分的创作思路

国际组织需要什么样的人才

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(1985年出版)一书以及国际公法领域系列文章 曾担任岗位分类和组织发展司官员、职业发展官员、高级人力资源管理官员及联合国日内瓦办事处人事司司长,联合国日内瓦办事处高级管理团队成员 担任联合国系统各部门

语言、数据与研究:量化工具百宝箱

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主要研究领域为语料库语言学、学术英语、二语写作、二语习得及计算机辅助语言教学

欧洲美术传世经典赏析:建筑篇(上)

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       古罗马人全面继承了希腊建筑的宝贵成就,从凯旋门、神庙、城市广场,到大浴场、高架输水渠、桥梁、道路系统,古罗马建筑达到了世界奴隶制时代建筑的高峰

【专题系列课程】国际中文教育研究前沿:选题、方法与工具

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  系列课程围绕国际中文智慧教育、教学法创新、专门用途汉语、语料库语言学、第二语言习得、词汇教学、教师发展、教学资源研究等国际中文教育研究领域的热点问题展开,系统剖析前沿研究问题及趋势,

职教英语行动研究原则、案例及论文写作

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【课程特色】 教学与科研双线并行:课程中“教学”和“科研”两条主线并行,彼此紧密联系、相互促进。

基于学科型智慧教室的课例教研工作坊

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智慧教室是课堂教学发生的重要场所,作为物联网、大数据、人工智能等新型技术与教育教学深度融合的智慧教学环境,越来越多的高校开始重视建设并开展应用。

数字化赋能高校课程思政建设路径探索

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探索了数字化赋能高校课程思政建设的路径,包括以下四个方面:(1)课程思政建设与教育数字化转型,分析了课程思政建设的重要性和必要性,探讨了教育数字化转型对课程思政建设带来的影响和挑战,以及这些技术如何促进教学内容

高校外语课程建设方法和申报——以英语师范教育专业课程为例

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【课程介绍】 中国高等教育国家级教学成果奖肇始于1989年,是国家落实科教兴国战略,提高高等教育教学质量的重大举措。

读写结合的英语阅读课堂设计

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【课程简介】 本课程试图帮助老师们厘清阅读和写作的关系,探讨了读写教学遵循的原则,分析了“以写促读”和“以读促写”的区别,并提供了常见的阅读与写作相结合的教学活动以及实践中学生的表现。