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【课程特色】教师能力结构建设新时代背景下的课程体系建设 VETS考试设计新时代背景下的教学实施方向【适合人群】

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主要研究方向为教师信息素养监测与评价、教育信息化评估、数字化学习资源设计与评价等。

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【适应人群】高等院校外语学科中青年骨干教师，关注智慧教学设计、信息化外语教学、混合式学习领域的外语教师、青年学者以及从事相关研究的研究人员等。

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傅绍梅北京外国语大学法语系副教授，语语音教学方面的资深名师，25年法语教学经验，曾在瑞士洛桑大学和法国巴黎三大进修，在法国拉罗谢尔大学开设汉语课，交换讲学一年，长期担任北外法语系大一学生法语语音纠音课的主讲师

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主要讲授课程有《基础英语写作》、《语料库语言学》等，连续多个学期学生评教进入学院前10%。研究方向为语料库语言学、应用语言学。

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每个单元都是从 Presenting ideas 环节的教学活动出发，分析本单元对学生在产出上提出的要求。

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主要研究方向为教师信息素养监测与评价、教育信息化评估、数字化学习资源设计与评价等。

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深入阐释外语教与学的关系实用性：促进外语教师自我反思，转变观念，实现在教学中成长，在研究中提升【课程目标】 1、理解语言教学的本质及语言教学方法的作用，思考语言学习的目标、任务设计的原则

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主要研究方向为教师信息素养监测与评价、教育信息化评估、数字化学习资源设计与评价等。

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【主讲专家】黄国文华南农业大学外国语学院院长、教授、博士生导师，“语言生态学”博士点带头人，华南农业大学生态语言学研究所所长；北京外国语大学“外研”讲席教授。