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职教英语问卷数据分析及报告撰写
1人评价 (32)人学习
【
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简介】 本
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主要针对问卷调查研究这一量化研究方法,在问卷设计基础上,围绕案例展开讲解如何进行问卷统计、数据分析及报告撰写。
《外研思辨英语青少版》入门级教学指导
0人评价 (65)人学习
本在线
课程
分为两大章: 《外研思辨英语青少版》入门级别
课程
介绍; 《外研思辨英语青少版》入门级别教学指导; 在本
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的学习结束后,你将对《外研思辨英语青少版》这套教材的编写特色、教学设计等有更全面和深刻的了解
丁安琪:国际中文课堂活动设计的理论与实践
0人评价 (1)人学习
如需发票,请点击以下链接: 开具发票 说明:自购买
课程
后的30日内可申请开发票,逾期不予办理。
iTranslate计算机辅助翻译教学与实践平台教师操作培训课
0人评价 (6)人学习
【
课程
简介】 本
课程
由外研在线UNIPUS倾情打造,全面讲解了教师用户相关的各项功能及操作步骤。
翻译学理论建设与研究现状
0人评价 (177)人学习
【
课程
说明】 本
课程
基于2017年7月7日 穆雷教授的在线直播课录制而成,
课程
内容与直播内容相同,供当天没有参与直播以及其他对“翻译学理论建设与研究现状”感兴趣的教师和研究者在线学习
语言测试与评价研究选题与设计
0人评价 (82)人学习
【系列
课程
介绍】 外语学科科学研究与其他科学研究相同,目的均在于解决问题。研究者要先发现有意义的问题,而后设计有效的解决方案。
高中英语听力教学——活动设计与实施(下)
0人评价 (0)人学习
【
课程
介绍】 本
课程
围绕高中听力教学活动设计与实施主题,从“语言知识聚焦”、“语音语调突破”、“听力中的语用”和“能力测试应对”四个方面入手,结合教材具体内容和案例,运用科学理论,系统讲解了高中英语听力教学策略与实施建议
小学英语词汇教学——优秀课例评析(下)
0人评价 (2)人学习
【
课程
介绍】 本
课程
围绕小学英语词汇教学主题,结合“不当呈现导致学生错误理解的课例分析”、“增加参与提高词汇学习效果的课例分析”、“音、义、形、用结合学习词汇的课例分析”和“加强语用的词汇学习课例分析
基于MOOC、SPOC的混合式在线教学与慕课资源的选择利用
0人评价 (45)人学习
【
课程
简介】 疫情期间,为切实支持高校开展远程教学,制订在线教学实施方案,保证在线学习与线下课堂教学质量实质等效,针对当前高校教师在探索在线教学设计与实施过程中面临的真实问题与困惑,外研在线邀请外语教学
教师自我意识提升:方法与策略
0人评价 (103)人学习
【
课程
说明】 本
课程
基于2017年7月14日 Simon Borg 教授的在线直播课录制而成,
课程
内容与直播内容相同,供当天没有参与直播以及其他对“教师自我意识提升”感兴趣的教师和研究者在线学习
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