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《外研趣学儿童英语》教程解析和数字资源介绍
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《外研趣学儿童英语》是专为3-6岁儿童设计的英语启蒙教程，从儿童视角出发，遵循孩子认知、心理和语言发展规律，以内容优质的纸质图书搭配丰富的数字学习资源和功能，旨在为儿童的英语启蒙创造自信的起点
高考英语试题深度解析系列课程——全国三卷精析篇
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3.课程定位精准，面向中学一线教师，关注高考改革对教学实践的反拨功能
在课程内容方面，采用命题分析配合教学建议的形式，不仅关注高考命题考查趋势的变化，还聚焦课堂教学实践的应对策略，通过高考真题案例深入浅出地进行讲解
如何基于学习者视角，开展英语语音教学？
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【系列介绍】
语音是很多学生英语学习的第一道难关。许多老师在课堂上会遇到类似困惑：规则讲了，学生还是发不准音；纠音很多次，学生读句子依旧不流畅；重读、连读都教了，学生的语音节奏却仍不自然。
全国高校外语教师雅思教学混合式研修项目
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2019 年 7 月 14 日 - 8 月 4 日（以航班时间为准）
地点：英国 • 南安普顿大学
内容： 聚焦雅思分技能教学模块与学术英语教学，深入研讨雅思评分标准、雅思课程大纲设计
2021年厦门市中等职业学校第五期骨干教师培训（网络选修课）
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开拓视野，提升能力，融合创新”为培训宗旨，邀请国内高校的知名专家学者、职业院校教育实践者、企业优秀管理者与行业讲师组建本土化教学师资团队，基于“理实一体，互动教学”的设计原则
AI魔法箱：教学实战小秘籍——教学资源制作篇
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本课程“教学资源制作篇”将引导教师们学习如何利用AI工具迅速制作课件、构建VR元宇宙、辅助作业设计、设计学习评价以及进行学情分析
【K12】跨文化视角下的校本叙事研究与加拿大国际教育现状
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以主讲专家多年来扎根一线课堂和学校的经历为实际案例，带领教师领略质性研究和叙事研究的魅力，鼓励教师开展相关研究。
课程以跨文化的视角展开讨论，扩展教师学术视野，启发思考。
跨文化视角下的校本叙事研究与加拿大国际教育现状
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以主讲专家多年来扎根一线课堂和学校的经历为实际案例，带领教师领略质性研究和叙事研究的魅力，鼓励教师开展相关研究。
课程以跨文化的视角展开讨论，扩展教师学术视野，启发思考。
