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英语分级阅读——理念、意义与方法
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【
课程
简介】 本课基于《英语分级阅读——理念、意义与方法》一书,介绍了英语分级阅读的概念、起源和发展,梳理了开展英语分级阅读的意义和局限,呈现了实施分级的量化和质性方法,解读了《中国中小学生英语分级阅读标准
国才备考篇——国才考试高级内容讲解
0人评价 (197)人学习
【
课程
简介】 本
课程
从国际人才英语考试(简称国才考试)(高级)的各个任务入手,针对口头沟通和书面沟通各项任务,详细讲解国才高级的考查重点,剖析任务设计理念、详解解题过程和答题技巧,帮助考生整体了解国才高级任务设计
新高考英语读后续写:教学案例与实践分享之优化写作
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【系列
课程
简介】 依据《普通高中英语
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标准(2017年版)》、《普通高等学校招生全国统一考试英语科考试说明》,以丰富
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资源,拓展
课程
渠道为目标,基于近三年的读后续写教学实践,
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团队设计了可供高中英语学习者进行线上线下混合式学习的
广外模式口译教学理论与实践
0人评价 (63)人学习
本
课程
结合“广外模式”的语言辅线,介绍专业口译
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中语言强化成分的理念和具体操作方法。
手把手教你做微课:Camtasia 进阶
13人评价 (4753)人学习
【
课程
简介】 当前教育改革的必然趋势之一,是利用信息化手段开展混合式教学以提高教育质量。
第五届全国西班牙语教学观摩研讨会——《(新版)现西》一年级精读示范课
0人评价 (61)人学习
本
课程
精选汇编了“《(新版)现代西班牙语》一年级精读示范课
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观摩”和“基础阶段教学研讨”部分,以期为更多授课教师和学习者提供学习和交流的平台。
国际期刊论文发表(专家导学班)
0人评价 (336)人学习
【系列
课程
简介】 高校教师不仅是知识的传授者,更是知识的创造者。因此,科研能力和学术论文写作与发表能力是衡量其职业发展的重要指标。
【K12】英语语音的教与学
0人评价 (61)人学习
本
课程
视频基于2019年3月由卜友红老师主讲的微信群语音讲座精心编辑录制而成,供当时没有参与语音讲座以及对英语语音教学感兴趣的教师和研究者在线学习。
英语语音的教与学
2人评价 (1565)人学习
本
课程
视频基于2019年3月由卜友红老师主讲的微信群语音讲座精心编辑录制而成,供当时没有参与语音讲座以及对英语语音教学感兴趣的教师和研究者在线学习。
走遍法国1(上)(第6-12课)
0人评价 (4)人学习
别担心,《走遍法国》系列数字
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带你轻轻松松get法语技能!
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