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职教英语课堂教学评测原则、方法与案例分析

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  Definitions of common assessment-related terms 2.  Assessment plan framework 3.

大学英语教学的多元测评模式:以中国矿业大学为例

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高等院校外语教师 2. 对测试评估感兴趣以及从事相关研究的研究人员等  

职教英语写作教学反馈原则、方法与案例分析

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Self-evaluation checklist 2. Sample essay feedback checklist 3.

英语语言技能类课程的混合式教学模式探索——以《英语之“声”——实用发音技巧轻松学》慕课课程为例

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高等院校外语教师 2. 对教学方法感兴趣以及从事相关研究的研究人员等  

符合伦理的AI学术应用

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高校院系教学管理人员、教学改革项目负责人、教务处及教师教学发展中心相关人员 2. 院校各级各类教学成果奖团队负责人、骨干教师、学科及专业带头人等 3. 对数字化课堂感兴趣的的高校外语教师

基于iWrite的英语写作教学行动研究

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高等院校外语教师 2. 对教育技术感兴趣以及从事相关研究的研究人员等  

职教英语听说教学活动原则、方法与案例分析

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2. What are the characteristics of spoken English? 3. What makes listening difficult? 4.

职教英语问卷数据分析及报告撰写

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问卷调查研究  2. 统计概念   3.

从学习视角优化数字化教学流程

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高校院系教学管理人员、教学改革项目负责人、教务处及教师教学发展中心相关人员 2. 院校各级各类教学成果奖团队负责人、骨干教师、学科及专业带头人等 3. 对数字化课堂感兴趣的的高校外语教师

AI论文写作实践攻略:文本数据分析

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高校院系教学管理人员、教学改革项目负责人、教务处及教师教学发展中心相关人员 2. 院校各级各类教学成果奖团队负责人、骨干教师、学科及专业带头人等 3. 对数字化课堂感兴趣的的高校外语教师