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生态语言学:理念与实践
1人评价 (196)人学习
有任何疑问或建议欢迎与我们联系 服务时间:8:30 - 23:00 外研在线:4008-987-008 【课程说明】 本课程基于2017年3月13日晚黄国文教授的在线直播
课
录制而成
【K12】量化数据分析工具SPSS实操入门
0人评价 (1)人学习
rdquo;系列数字课程,以解决实际问题为导向,就常见的、受关注的科研软件,按照实例解析+实操演示的思路,以短而快、轻松扫盲的方式,全面助力广大外语教师利用前沿技术手段提高科学研究中的数据分析、文献检索与
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量化数据分析工具SPSS实操入门
1人评价 (200)人学习
rdquo;系列数字课程,以解决实际问题为导向,就常见的、受关注的科研软件,按照实例解析+实操演示的思路,以短而快、轻松扫盲的方式,全面助力广大外语教师利用前沿技术手段提高科学研究中的数据分析、文献检索与
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发展学生的自主学习能力
0人评价 (1)人学习
【系列介绍】 根据《普通高中英语课程标准(2017年
版
)》,学习能力是学生需要发展的核心素养之一。发展自主学习能力,不仅是国家的需要、社会的需要,更是学生完善人格、终身发展的需要。
《中国近现代史纲要》教学经验交流
0人评价 (35)人学习
科研成果主要有《管党治党95年:中国共产党党建理论的传承与创新》,《河南师范大学学报(哲学社会科学
版
)》,《当代世界社会主义问题》,《中国特色社会主义理论的发端——党的十一届三中全会前党的工作重点转移的历史考察
如何运用评价数据促进学习——学生表现的收集、解读和教学应用
0人评价 (245)人学习
林副教授还以外研社优诊学(高校
版
)诊断测试系统为例,详细讲解了诊断测评的特征以及如何解读诊断反馈中的评价数据并基于评价数据指导和规划后续的教与学。
AI论文写作实践攻略:选题、引言与理论搭建
0人评价 (8)人学习
高校院系教学
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人员、教学改革项目负责人、教务处及教师教学发展中心相关人员 2. 院校各级各类教学成果奖团队负责人、骨干教师、学科及专业带头人等 3. 对数字化课堂感兴趣的的高校外语教师
Fundamentals of Language Acquisition—The Power of Fiction
1人评价 (281)人学习
【系列课程简介】 “互融互鉴,同文同伦——外国语言文学学科发展与前沿”主题系列讲座,按照外国语言文学学科的主要研究领域,下设“外国语言学与应用语言学”“外国文学”“
翻译
学”“比较文学与跨文化研究”“国别和区域研究
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0人评价 (6)人学习
高校院系教学
管理
人员、教学改革项目负责人、教务处及教师教学发展中心相关人员 2. 院校各级各类教学成果奖团队负责人、骨干教师、学科及专业带头人等 3. 对数字化课堂感兴趣的的高校外语教师
AI论文写作实践攻略:讨论写作
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高校院系教学
管理
人员、教学改革项目负责人、教务处及教师教学发展中心相关人员 2. 院校各级各类教学成果奖团队负责人、骨干教师、学科及专业带头人等 3. 对数字化课堂感兴趣的的高校外语教师
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