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英语演讲教学的本土化
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【课程简介】
十年来，英语演讲课程在中国高校的成功推广，反映了教学界对英语教学改革给予的殷切期望。如何能够在课程教学中实现立足外语教学、拓展语言教学、跨越语言教学的改革理想呢？
《大学思辨英语教程 口语3》第8单元 Speaking to Inform
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，如何推动课程改革，创新教学方法，以培养具有竞争力、满足社会需要的人才，是亟需探讨和交流的问题。
《大学思辨英语教程 精读4》第5单元 Mortality
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【课程简介】
新时期国家对外语人才培养提出了更高的要求，英语专业教学改革进一步深化，《普通高等学校英语类专业本科教学质量国家标准》已于今年颁布，如何推动课程改革，创新教学方法，以培养具有竞争力
《大学思辨英语教程 写作2》课堂教学设计与实践
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【课程简介】
新时期国家对外语人才培养提出了更高的要求，英语专业教学改革进一步深化，如何推动课程改革，创新教学方法，以培养具有竞争力、满足社会需要的人才
《新交际英语 综合教程4》第2单元 II Beijing Opera and Western Opera
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【课程简介】
新时期国家对外语人才培养提出了更高的要求，英语专业教学改革进一步深化，如何推动课程改革，创新教学理念与方法，以培养具有竞争力、
如何培养学生的“英式思维”与表达习惯——以雅思口语、写作为例
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【推荐课程】
雅思教师官方培训课程（ITE）
雅思教师官方培训课程（British Council IELTS Teacher Essentials）由雅思考试主办方之一英国文化教育协会
《新标准大学英语（第二版）》课堂教学设计与实践
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【课程简介】
《大学英语课程教学要求》中明确指出“大学英语教学的目标是培养学生的英语综合应用能力”，而合理的课堂设计和组织是实现这一目标的关键
外语教师如何学习和使用慕课
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【课程说明】
本课程基于2018年5月31日骆蓉副教授的微信群语音讲座精心编辑录制而成。供当时没有参与语音讲座以及对慕课建设感兴趣的教师和研究者在线学习。
