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外语课程思政路径建构探索
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本课程特邀华南理工大学钟书能教授，从省级本科高校课程思政示范课程的建设入手，详细剖析思政课程建设目标、课程体系，并通过申报书、教学设计样例、教案等，向学员直观展示；同时，钟教授分享了其在教材编写上的经验与成果
新课标背景下的英语听说教学与备考
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【系列介绍】
在英语课堂上，普遍存在教师过于注重读写和语言知识点的讲授与训练，而忽视学生听力和口语能力的培养，从而出现“聋子英语”“哑巴英语”的现象
【K12】从“教”到“学”：改变传统课堂师生角色
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实用性：理念阐释与案例讲解相结合，帮助教师发现自身教学中的潜在问题，提升教学效果
3. 创新性：从国际视角探讨如何有效组织课堂，打破传统课堂的师生关系，充分发挥学生的主体性
【课程目标】
1.
国才备考篇——国才考试中级内容讲解
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14号19：00准时上线
【课程简介】
本课程从国际人才英语考试（简称国才考试）中级的各个任务入手，针对口头沟通和书面沟通八个任务，详细讲解国才中级的考查重点，剖析任务设计理念
系统功能语言学（研究篇）
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mdash;—《系统功能语言学（基础篇）》《系统功能语言学（应用篇）》《系统功能语言学（研究篇）》，全面介绍系统功能语言学学科基础知识、适用性以及理论研究，为对系统功能语言学感兴趣的教师或学生夯实学科基础
【K12】文献挖掘工具元分析实操入门
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【课程简介】
本课程邀请首都经济贸易大学赵海永老师担纲主讲，通过研究案例与实操演示，详细介绍元分析工具在文献挖掘方面的作用，帮助广大外语教师快速掌握元分析工具的操作方法。
【K12】文献管理工具EndNote实操入门
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【课程简介】
本课程邀请上海财经大学廖志华老师担纲主讲，通过研究案例与实操演示，系统讲解EndNote在数据导入、管理文献、撰写论文等方面的功能，帮助广大外语教师及外语学科科研人员快速掌握
